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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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许多学校用戏剧表演作为一种任何学科教学的第一步的辅助工具,在较低年级尤其是这样。……教师们总是催促儿童读得“自然些”,“就像说话时那样读”。但是当一个小孩对于他课文中见到的东西毫无交流的动机时,尽管他在读,心里却知道教师也有书,而且能比他讲得更好,因此即使他想表现得自然些,也往往是被迫的和勉强作出的。每一个留心观察的人,谁都知道有些儿童常常虽然不是在单调乏味的朗读,却学着一种虚假的状态,装出一种肤浅的“生动”和假扮出来的“活泼”。戏剧表演既能保证把注意力引到课文的思想上来,又能保证学生自发地而不是矫揉造作地大声朗读,这种朗读足以使大家都能听到,并且发音很清晰。
杜威
论及品德之高尚,应该承认,人最大的不幸是被罪恶压倒的不幸。
拉罗什富科
Dreams are the driving force of life, without dreams there is no direction.
梦想是人生的动力,没有梦想就没有方向。
王卫
一个人应该时时刻刻充实自己。
胡雪岩
能快乐旅行的,一定是轻装旅行的人。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
Inflation is always and everywhere a monetary phenomenon.
通货膨胀无论何时何地都是一种货币现象。
米尔顿·弗里德曼
Mindfulness helps us break free from the autopilot mode that often leads to unhappiness.
正念帮助我们摆脱常常导致不快乐的自动模式。
劳里·桑托斯
愚人的蠢事算不得稀奇,聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮;因为他用全副的本领,证明他自己愚笨。
莎士比亚
海洋生态平衡比短期经济利益更重要,我们要有长远眼光。
Marine ecological balance is more important than short-term economic benefits, we must have long-term vision.
吴海生
生命之扣也被我反复打过死结然后用了整个过程,慢慢地,慢慢松开。
余秀华
反复做一件事情,目的是找出你在哪些方面存在不足,并且聚焦于在那些方面取得进步,试着采用不同的方法来提高,直到你最终找到适合自己的方法。牢牢记住以下三个F。专注focus、反馈feedback、纠正fix it。
安德斯·埃里克森
事,无法要求『完美』,但至少要能『完成』,才算尽到己责;人,无法要求『万能』,但至少做到『可能』,就能堪受担当。
星云大师
我宁愿因为做真实的自己而被讨厌,也不愿因为伪装而被喜欢。
I'd rather be hated for who I am than loved for who I am not.
凯蒂·佩里
命名一个对象就是抑制诗歌四分之三的乐趣。
To name an object is to suppress three-quarters of the enjoyment of the poem.
斯特凡·马拉美
牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
王进喜
在网络空间,我们很容易把他人符号化,而忘记了对方也是一个和我们一样有血有肉的人。我的同事写过一篇文章,文章有这样一段话,值得引用:哲学上呢,有本质先于存在还是存在先于本质的争论。什么是老师?不同的哲学立场可能得出不同的结论啊:如果本质先于存在,那么还是有一个理想的老师模板,不断地去学习与追逐这样一个模板就是成为好老师的过程;但如果存在先于本质,那么也就无所谓的理想化的老师榜样,自由的人可以自由地突破一切既定刻板的老师模板,“万世师表”既不可能也不现实,它只是虚伪的自我安慰,那么按照这种观点,老师就没有定义,无论如何,做老师都只是个体的自由选择,无所谓对也无所谓错。当然你要勇敢地承担责任。
罗翔
学历有上限,不是越高越好;其次是动手能力强;此外,人际关系还要和谐。智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。
张瑞敏
爱,原就是自卑弃暗投明的时刻。自卑,或者在自卑的洞穴里步步深陷,或者转身,在爱的路途上迎候解放。
史铁生
46年共军初到东北,一个师打不过国军一个团。他冒死亲赴战场观战,研究出班的三三制战斗队形、一点两面等战术方法。并亲自讲课推广,缩小了与国军战斗力差距。没有林彪,共党很可能失掉东北,改变战争进程。一个企业,如果战略家太多不是好事,抓细节的人越多越好。
张一鸣
草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
韩愈
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