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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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口是祸之门,舌是斩身刀。
释义:不谨慎言语可能导致祸患,言辞不当如同利刃,会给自己带来危险和麻烦。
冯梦龙
失败者的渴望是终极驱动力。
纳瓦尔·拉维康特
爱情是一种纯度,朋友是一种广度,亲情是一种厚度。
冰心
人或将数万之师,得其死力,而失恩于弟者,何其能疏而不能亲也!
颜之推
衡量一个人的真正标准是他如何对待那些对他绝对没有好处的人。
The true measure of a man is how he treats someone who can do him absolutely no good.
比昂斯滕·比昂松
人的年纪大了,事事复杂起来,再也不能过单纯的生活。日子累积,成为我们的生命,谁能天天看守着自己,不去认识一些莫名其妙的人,有时因为自己寂寞,更有时因为同情他人的寂寞,往往后患无穷。这些包袱都积聚起来,我们都得背着他们走路,越来越重,越来越多,就像办公室里的死文件夹子,不知道丢到什么地方去才好,虽然永不翻启,但事情发生过,铁证如山。
亦舒
该写的全都写了,他从未想到卡登,他的脑海里挤满了别的人,唯独一次也没想到他。
狄更斯
强大的权力总会扭曲事实真相。权力就是要改变现实,而不是看清现实。手中拿着锤子,一切看起来都像钉子;手中握有强大的权力,一切好像都正在等着你介入。
瓦尔·赫拉利
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
无论学习何种专业、何种课程,如果能在学习中努力实践,做到融会贯通,我们就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢地记住学过的知识。(经典语录)外出打工或做项目时,不要只看重薪酬待遇(除非生活上确实有困难),有时候,即便待遇不满意,但有许多培训和实践的机会,我们也值得一试。
李开复
一心一境是活在每一个眼前的时节,是承担正在遭受的变化不定的人生。
林清玄
谦恭待人,忠厚传家。
周希陶
读书可以说是我唯一的乐趣。我既不去酒店,也不进赌场,更不喜欢在无聊的消遣中靡费时光。
富兰克林
邪恶是无法解释的东西。它就是这样存在。
Evil is not something that can be explained. It just is.
詹姆斯·李·伯克
一切充满了善,然而到处是不凑巧。既然是不凑巧,因之素朴的善终难免产生悲剧。
沈从文
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
苏轼
企业的成功离不开每一位员工的努力和奉献。
张素心
缺乏钱财是所有罪恶的根源。
马克吐温
卑微是因为没有用自己的主观眼在观看自己,而用了社会一般的功利主义的眼光,这是十分遗憾的。
三毛
生与死,冷眼一瞥。行者,且赶路。
叶慈
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