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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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传神之难在于目。
苏轼
孩子的错误是学习的机会,而非羞辱的理由。
维吉尼亚·萨提亚
明智的人可以马上认识到自由的美好,而愚蠢的人却要经过痛苦的艰辛才能体会到。
郭沫若
你在做什么?我在仰望天空。30度的仰望是什么?是我想念她的角度。为什么要把头抬到30度?为了不让我的眼泪掉下来。
三毛
乐不放逸比丘,或者惧见放逸,犹如猛火炎炎,烧去大结、小结。
释迦牟尼
褴褛的衣衫,是贫穷的罪过,却是乞丐的袍褂,他的职业的优美的标识,他的财产,他的礼服,他公然出现于公共场所的服装。没有人肯过问他的宗教或政治倾向。他是世界上唯一的自由人。话虽如此,谁不到山穷水尽谁也不肯做这样的自由人。只有一向做神仙的,如李铁拐和济公之类,游戏人间的时候,才肯短期的化身为一个乞丐。
梁实秋
作善,降之百祥。作不善,降之百栽。
印光法师
该行业的基本操作叫加工,操作的对象叫工件,死亡叫冷却。
刘慈欣
令人惊讶的是,如果一个人花了一小笔钱不理解它,那么他理解它是多么困难。
约翰·博格尔
正因为我是你妈妈说话才最算数,因为我最了解你。
Because I'm your mom, it counts the most because I know you the most.
斯蒂芬·卓博斯基
没有梦,没有感觉,人生最原始的睡,同时也是死的样品。
钱钟书
想让人相信非同一般的观点,必须要拿出非同一般的证据。
凯文·凯利
全球当代性始终已经是地方性的。
The global contemporary is always already local.
奥卢·奥圭博
群体精神最需要的不是自由而是服从。
古斯塔夫·勒庞
The best actors are the ones who are willing to be vulnerable.
最好的演员是那些愿意展现脆弱的人。
菲利普·塞默·霍夫曼
生成性教学要求教师能够随机应变,凭借教学机智正确地处理教学中的突发事件,因势利导、顺其自然地改变原来的教学程序或内容,才能产生事半功倍的效果,能给学生带来“意料之外”的发展价值,实现智慧生成。
刘邦奇
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个异国,他们在那里做事的方式不同。
米尔恰·卡塔雷斯库
了解一个人,看他真实的文字比听他说什么要好,听他喜欢的音乐比看文字要好,就像用心感觉比大脑思考要好一样。
玛丽亚·施赖弗
权力是强制别人去做一件事,影响力则是用迂回的、侧面的力量去影响别人、改变别人。
吴伯凡
创始人的商业模式就像一棵树,感性是根,理性是干,商业模式是在价值观的基础上长出来的。
刘sir
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