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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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无论多么伟大的人物,都需要道德规范与法律规则的约束,如果人拥有不受约束的权力,那么他心中的幽暗一定会给人类带来巨大的灾难。在某种意义上,这些合理的约束是对包括伟人在内的一切人类的保护。绝对权力往往导致绝对腐败,在人类的经验上还从未出现过相反的例证。
罗翔
城尖径昃旌旆愁,独立缥缈之飞楼。
杜甫
从未遇到过艰险的人,是不需要什么但量的。
拉罗什富科
荻笋蒌芽新入馔,弦凤吹能翻曲。
范成大
友情是一颗心灵寄宿在两个身体中。
毕达哥拉斯
异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。
歌德
Energy security is a cornerstone of national strategic security, and we must firmly hold our energy饭碗 in our own hands.
能源安全是国家战略安全的重要基石,我们必须把能源饭碗牢牢端在自己手里。
马永生
The work of art is a dialogue with the infinite.
艺术作品是与无限的对话。
安东尼·塔皮埃斯
总裁们第一次创业不要投,先让别人投资、交学费。等别人把学费交完了,如果他还想创业,这时风投就要认真、严肃地来看待。这说明他真的有企业家的血液在身体里面滚动,这时候就可以投了。
徐新
“日事日毕,日清日高”的OEC管理模式,其含义是全方位地对每个人、每一天所做的每件事进行控制和清理,做到“日清日毕,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作质量都有一点儿(1%)的提高。
张瑞敏
志不可一日坠,心不可一日放。
王豫
生活是艺术,艺术也是生活。
杜威
文化的生命力在于其包容性和创新性。
毛佩琦
数学之美在于它能够连接看似无关的思想。
The beauty of mathematics lies in its ability to connect seemingly unrelated ideas.
罗伯特·朗兰兹
讲评时要具有导向性,重视试题的针对性、层次性,注意评讲的创新,鼓励学生积极参与,避免就题论题,讲评中还要兼顾学生的心理感受,及时激励,让学生在每一次考试后都有成功感。
王微
对这些简略、笨拙、不明确的早期文字的使用,同它们的使用者的人数一样都受到了限制。任何人如果希望去发现公元前3000年苏美尔人的思想和感情,是注定要失望的。最早的苏美尔文文本只是宫廷和寺庙官员所记的一些毫无感情的账目。在已知最早的乌鲁克城苏美尔档案中,大约如90%的刻写板上都是神职人员记下的采购货物、工人配给和农产品分配等事项。只是到了后来,随着苏美人从语标文字逐步过渡到语音文字,他们才开始写作记叙体散文,如宣传资料神话。
贾雷德·戴蒙德
"The desert teaches you that emptiness can be full of meaning, if only you learn to read the silence."
沙漠教会你,空虚可以充满意义,只要你学会阅读寂静。
贾莱尔·卡里米
与其说以人为研究对象的社会学是科学,不如说它是文学或者哲学。
李银河
学生借助教师提供的句式,把观察到的情景教具体的表述出来,帮助学生做到“有话可说,有话会说“。同时,使学生在学习书面语言的最初阶段受到规范化的语言训练。
李吉林
我们生活在一个人们根据他们最坏的行为而不是最好的行为来评判的世界。
We live in a world where people are judged by their worst actions, not their best.
朱利安·巴恩斯
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