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​如果我们追逐理想，社会给予的都是鲜花和掌声，那也许就不是理想，而是向世界献媚了。那些贬低我们的人，更加突显我们理想的宝贵，那些排斥我们的人，更加表明我们的坚守可贵。黑暗对光明的拒绝，有错的不是光明，而是黑暗。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
坚毅的人把成就视为马拉松；他或她的优势是耐力。
The gritty individual approaches achievement as a marathon; his or her advantage is stamina.
安杰拉·达克沃思名人名言哲理格言警句语录 安杰拉·达克沃思
习惯是一个人思想与行为的领导者。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
要给儿童提供一个使他们得到满足的环境，必须努力了解儿童的需要。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
Singing is not just about hitting the right notes; it's about telling a story with your heart.
唱歌不仅仅是唱准音符；更是用心讲述一个故事。
凯瑟琳·詹金斯名人名言哲理格言警句语录 凯瑟琳·詹金斯
我写作是为了找出我的想法。
I write to find out what I think.
安妮·恩莱特名人名言哲理格言警句语录 安妮·恩莱特
I’m not a guy that’s going to let my love for the present down.
我不是那种会让对现在的热爱减少的人。
勒布朗·詹姆斯名人名言哲理格言警句语录 勒布朗·詹姆斯
从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
你终究会成为你正在成为的人，你的每一个选择，都是来自你人生意义的诘问。
毛姆名人名言哲理格言警句语录 毛姆
我们发现，在所有影响教育效果的变量中，师生关系是最关键的要素，而且师生关系往往和教师素养、学术水平、教学效果、师德师风联系密切。经验告诉我们，只要是长期保有良好师生关系的教师，他们的教育效益，无论是短期效果还是长期效益，往往值得信赖。因而，对师生关系进行考察，就是变换角度衡量教育效果。
李希贵名人名言哲理格言警句语录 李希贵
不妄求是知足的生命，不投机是本份的性格，不计谋是诚实的做人，不自私是净化的身心。
星云大师名人名言哲理格言警句语录 星云大师
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
张晓风名人名言哲理格言警句语录 张晓风
寂静似幽冥，蝉声尖厉不稍停，钻透石中鸣。
松尾芭蕉名人名言哲理格言警句语录 松尾芭蕉
骑马寻马。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
情不知所起，一往情深，恨不知所终，一笑而泯……
金庸名人名言哲理格言警句语录 金庸
青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
苦难有多深，人类的荣耀就有多高远。
亚历山大·索尔仁尼琴名人名言哲理格言警句语录 亚历山大·索尔仁尼琴
人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
千载一圣，犹旦暮也；五百年一贤，犹比也。
颜之推名人名言哲理格言警句语录 颜之推
我认为有些人诞生在某一个地方可以说未得其所。机缘把他们随便抛掷到一个环境中，而他们却一直思念着一处他们自己也不知道坐落在何处的家乡。
毛姆名人名言哲理格言警句语录 毛姆