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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
鲁迅
人将会死,国家会建立亦会倾颓;但思想将永远长存。思想可承受的远大过死亡。
A man may die, nations may rise and fall, but an idea lives on. Ideas have endurance without death.
肯尼迪
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
朱自清
对于你将来的成功,好的演讲才能比思考或者写作的能力更加重要。嘴比大脑更有力量。(你永远可以挖掘你身边的那些人的思维,而在大企业工作的优势之一就是,你的身边总是有很多人。)
杰克·特劳特
要是无法讨好全世界,那就首先讨好自己吧。
张小娴
最佳的报复不是仇恨,而是打心底发出的冷淡,干嘛花力气去恨一个不相干的人。
舒婷
我们常说一个人的衣服破得都结籽了,意思也许是说它们就像结籽的植物一样荒废了--但也可能,它们是由于上面粘了很多种子而不洁净了吧。
梭罗
做好绘画,要多看名山巨川、世事万物,以明白物理,体会物情,了解物态。
张大千
人在有闲的时候,才最像是一个人。手脚相当闲,头脑才能相当地忙起来。
梁实秋
归国宝,水若献贤而进士。
墨子
要给儿童提供一个使他们得到满足的环境,必须努力了解儿童的需要。
蒙台梭利
不要过度使用外部奖赏,这会干扰学生内在的学习动机。因此,越来越多的学者提出所谓的自然强化。这种强化是在课堂上自然而然进行的,对一些学生来说,可能是他们内在的学习动机,对另一些学生来说,就是使用一些强化因子引发他们的学习兴趣。老师一旦选定要强化的行为,就一定要考虑这个行为带来的自然后果。
丹尼尔·缪伊斯
仅用语言是不足以来传递一种逻辑的, 只有通过逻辑的吸收工具,语言才可以被理解,这种工具的根源要更为深刻,因为它源自多个行动或多项操作的协同。
皮亚杰
酒,只有在一个人喝醉的时候,才能体会其中的浓郁。
沈煜伦
人要学会克服恐惧、面对现实,才会成长。
马克·李维
To be born again, first you have to die.
要重生,首先你得死。
萨尔曼·鲁西迪
如果我可以安排自己的每一天,追求纯粹的快乐,那一定是和其他人待在白色书写板附近。
杰夫·贝索斯
虽然有很多想要忘记的事情,但是却也是创造出现在我的碎片。
村井贞之
要忘掉自己。什么才是未来的新领域?这才是你要问的问题。虽然没人知道未来是什么样,但是你要让自己置身于正在萌芽的新思想、新理念之中,你要一直希望自己置身于事件将要发生之地,要一直希望自己始终处于寻找坐骑的状态。
杰克·特劳特
最大的贫穷不是生活在物质的沙漠中,而是作为流亡者生活在自己的心里。
The greatest poverty is not to live in a physical desert, but to live as an exile in one's own heart.
塔哈尔·本·杰伦
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