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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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五杂组,甘咸醋。
颜真卿
贻误时机或张惶失措,就等于丧失一切。
列宁
心中藏智慧,步步生莲华,历经三千劫,终见如来面。
释迦牟尼
农民是我们的根基,他们的智慧和经验是我们最宝贵的财富。
周梅
在股市中,最重要的是保持冷静,不要被市场的短期波动所左右。《一个投机者的告白》
安德烈·科斯托兰尼
谁又能真正确定自己是否幸福呢?
马克·李维
建筑是为人类目的组织空间的艺术。
Architecture is the art of organizing space for human purposes.
拉斐尔·莫内欧
关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣,不止告诫过我们多少遍了;然而总是没有用处:拍马屁的人总会在我们心里找到空子。
克雷洛夫
归根结底,我就是不被她吸引。
汤姆·克鲁斯
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢?因为很多教育中,儿童是在“勉强”,而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动,不必借助于任何身体活动,只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义,强调独立思考、独立完成,尽量避免个体间的联系和沟通,而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动,学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能,在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
每个人都是独一无二的,你要去尊重别人的独特性,不要试图改变他。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
I think the most important thing is to always stay humble and keep working hard, no matter how much success you achieve.
我认为最重要的是始终保持谦逊并继续努力工作,无论你取得了多大的成功。
设备
资本主义制度下的价值规律是商品的价值决定于生产该商品所需的社会必要劳动时间。
马克思
法律不是冰冷的条文,而是社会生活的反映。
高其才
良好的模范真诚的语言和真诚坦率的同情是指家长、老师、同学等示范对孩子的影响。
夸美纽斯
皈依并不在一个处所,皈依是在路上。
史铁生
然而我们是忘却了自己曾为孩子时的情形了,将他们看作一个蠢才,什么都不放在眼里。即使因为时势所趋,只得施一点所谓教育,也以为只要付给蠢才去教就足够。于是他们长大起来,就真的成了蠢才,和我们一样了。
鲁迅
瞻山识璞,临川知珠。
释义:独具慧眼的人看山崖,能发现未经琢磨的玉石;靠近河川,便能知道水里有珍珠。比喻人应善于观察和学习,方能洞察事物本质。
葛洪
Your self-worth is determined by you. You don’t have to depend on someone telling you who you are.
你的自我价值由你自己决定。你不必依赖别人告诉你你是谁。
碧昂丝
皮革鞣制的未来在于传统与技术的平衡。
The future of leather tanning lies in balancing tradition with technology.
简·史密斯
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