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针对别人的行为动怒就跟向一块我们前进路上的石头大发脾气同等的愚蠢。对于许多人，我们最聪明的想法就是：“我不准备改变他们。”。
叔本华名人名言哲理格言警句语录 叔本华
我写歌是因为我必须表达，那些在我心中涌动的情感。
莱昂纳德·科恩名人名言哲理格言警句语录 莱昂纳德·科恩
爱情是一种奥妙，在爱情中出现籍口时，籍口就是籍口，显然已经没有热情的籍口而已，来无影，去无踪。如果爱情消逝，一方以任何理由强求再得，这，正如强收覆水一样的不明事理。
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
你要自己发光，而不是总是折射别人的光芒。
尼格买提名人名言哲理格言警句语录 尼格买提
人无千日好，花无百日红。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
爱情，生活，不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
徐志摩名人名言哲理格言警句语录 徐志摩
菩萨蛮 元夕立春雪林一夜收寒了。东风恰向灯前到。今夕是何年。新春新月圆。绮丛香雾隔。犹记疏狂客。留取缕金德。夜蛾相并看。
范成大名人名言哲理格言警句语录 范成大
埋，就是埋下一个种子，你如果每10分钟把它挖出来看看，它无法长大。
徐小明名人名言哲理格言警句语录 徐小明
世界并不是物体的集合，而是事件的集合。
卡洛·罗韦利名人名言哲理格言警句语录 卡洛·罗韦利
我们喜爱高尚的谎话，胜过喜爱许许多多的真理。
普希金名人名言哲理格言警句语录 普希金
在北大有四件必做之事，如果不做，尽管学校让你毕业拿学位，但是群众不承认，认为你辜负了青春年少、湖光塔影。关于这四件必做的事情，有多种版本，体现不同时代民间不同的犯坏观。我在的时候，通行的版本是：第一，在塞万提斯像底下小便一次。第二，在学三食堂跳平四一晚。第三，在三角地用真名真姓贴情诗一首。第四，在未名湖石舫上胡搞一回。其中第四条，不是群众非要离经背道，里面饱含人民没有地方犯坏的苦闷。
冯唐名人名言哲理格言警句语录 冯唐
永远不要孤注一掷，就是不要冒破产的风险。
乔治·索罗斯名人名言哲理格言警句语录 乔治·索罗斯
Your best response to an insult is “You’re probably right.” Often they are.
对待侮辱最好的回应就是「你可能是对的」。而事实经常确是如此。
凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利
为什么为了给记忆建筑这样多的神龛而消磨生命呢？这是徒劳无益的。你不知道，生命是在死亡的神坛上永恒的牺牲品吗？
泰戈尔名人名言哲理格言警句语录 泰戈尔
南柯子怅望梅花驿，凝情杜若洲。香云低处有高楼。可惜高楼、不近木兰舟。缄素双鱼远，题红片叶秋。欲凭江水寄离愁。江已东流、那肯更西流。
范成大名人名言哲理格言警句语录 范成大
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
有些商业模式天然地容易形成竞争壁垒，很快就把一些后来者挡在外面，从而成功获取更大的市场份额。但有些则容易同质化，比如传统的制造业，一个鲜明的特征就是技术壁垒比较低，你能起量我也能起量，最后就变成价格的竞争。
沈南鹏名人名言哲理格言警句语录 沈南鹏
企业做到极致，满足用户需求，无有他奇，只是本然。
张瑞敏名人名言哲理格言警句语录 张瑞敏
Architecture is art, nothing less.
建筑就是艺术，仅此而已。
弗兰克·盖里名人名言哲理格言警句语录 弗兰克·盖里
人类的德行在于理性和德行的完美结合。
亚里士多德名人名言哲理格言警句语录 亚里士多德