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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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硬趋势与软趋势的差别有时并不明显。在许多人看来,万亿美元的盈余的可信度相当高。这就是软趋势的问题所在,有时看起来很荒唐,好比猫王模仿者的预测,有时看上去却像是真的。然而除非方向清楚明确,否则软趋势就是软趋势,没有百分之百的确定。事情可能会发生和事情一定会发生大不相同。
丹尼尔·伯勒斯
错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
伏尔泰
名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。
塞万提斯
无论在什么情况下,我的不幸都无法与妈妈的不幸相提并论。于是我继续说谎。我说没事,我过得很好,睡得很好,吃得也很好,没有问题。
崔恩荣
工作是使生活得到快乐的最好方法。
康德
Perhaps you are overvaluing what you don’t have and undervaluing what you do.
也许你高估了你所没有的,低估了你所做的。
乔丹·彼得森
阅读必须认真,先求认真,次求迅速。认真阅读的结果,不但随时会发见晶莹的宝石,也随时会发见粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的,排除那些无足取的,自己才会渐渐地成长起来。
叶圣陶
好事多磨,善行多难。
谚语
有皱纹的地方只表示微笑曾在那儿呆过。
马克吐温
有时候,失败并不可怕,可怕的是你不敢去尝试,不敢去失败。
周鸿祎
所有行业都是知识服务业。
罗振宇
用逻辑来反逻辑,一边表示拥护道德一边又否定道德,一边相信民主是办不到的一边又相信党是民主的捍卫者。
乔治·奥威尔
战争没有浪漫,只有残酷和痛苦。
朱可夫
教育大数据让学习变成一种教育服务,而在这个教育服务体系当中,教育大数据可以被理解为三个层次:第一,教育大数据是指全体样本全学习过程的数据,这个层次特指教育教学的过程;第二,教育大数据是指教育大数据系统,这个层次特指校本大数据平台,也指区域和国家建立的大数据系统;第三教育大数据是指共建共享想思想,这个层次特指教育大数据带来的价值,特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次,也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光
天不生我李淳罡,剑道万古如长夜。
猫腻
58.磨炼故事讲述的技巧。用尽可能多的真实细节填充故事,让你的观众沉浸在其中,从而争取到他们的支持来帮助你改变世界。
约翰·轩尼诗
不要怕面对压力,不要怕别人质疑,更不要去在乎那些善意的提醒或者是恶意的嘲笑,只有说出来会被人嘲笑的,才叫作梦想。
卡耐基
只重实践不重理论,就如同没有舵手和指南针,注定迷失航向。
达·芬奇
把躺在沙滩上作为我的主要生活,听起来是最糟糕的。我会疯掉的。我必须服用严重的药物。听起来很可怕。我会发疯的。我将不得不服用药物。我会超级无聊。我喜欢高强度。
埃隆·马斯克
Literature is the memory of humanity, and without it, we are lost.
文学是人类的记忆,没有它,我们就会迷失。
让-玛丽·古斯塔夫·勒克莱齐奥
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