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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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孩子们判断书籍有趣的标准在于他们能不能将自身投射于书籍的世界中。
藤原和博
你若放弃了成长,五年、十年之后你肯定还是老样子,但只要去改变,就有可能收获全新的自己。人生没有什么定数,不折腾,时间同样会过去,所以,去做总比不做好,开始总比放弃强。只要你心中还有希望,什么时候都是开始的最好时机。
周岭
想要价值迅速增加的东西,最好方法是发现、或大规模的制造人们想要的东西。
萨姆·奥尔特曼
人生的意义在于承担人生无法摆脱的痛苦。
废名
朝着一定目标走去是“志”。一鼓作气中途不停止是“气”,两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。
卡耐基
We are lonesome animals. We spend all our life trying to be less lonesome. One of our ancient methods is to tell a story begging the listener to say — and to feel — 'Yes, that's the way it is, or at least that's the way I feel it.'
我们是孤独的动物。我们一生都在努力减少孤独感。我们古老的方法之一是讲述一个故事,恳求听者说——并感受到——“是的,事情就是这样,或者至少我是这样感觉的。”
约翰·斯坦贝克
一份工作越能带来这样的困难,就越能振奋人心。但如果没有能评价和欣赏我们成功价值的人,工友或老板,这份喜悦就是不完整的。无论领导或是负责同一零件其他操作的工友,大都只关心零件,而不关心所要克服的困难。这种冷漠让人与人之间的温情消散,而这份温情却是人们永远需要的。即使是最无所谓自尊心的人,在一个人们只关心他所做的事情,而从不关心他是如何去做的地方也会感到特别的孤独;因此,工作的乐趣沦为一些转瞬即逝、未表明的印象,一出现就消失了。
西蒙娜·薇依
Heros come and go,but legends are forever.
英雄是一时的,但传奇是一世的。
科比·布莱恩特
人生中还有什么打击能比得上年轻时候的失恋对人的打击呢?那时候,人常常感到整个世界都一片昏暗。
路遥
我相信,上天不给我的,无论我十指怎样紧扣仍会走漏,给我的,无论我怎么失手都会拥有。
三毛
人不能在一棵树上吊死,真正的男孩子也不会为一个女孩子食不,甘味,卧不安席。
冯唐
我只一个忠告给你──做你自己的主人。
拿破仑
爱是在无意义中找到意义。
To love is to find meaning in the meaningless.
哈维尔·马里亚斯
养心须淡泊,凡足以累吾心者勿为也。
洪应明
人生的价值是由自己决定的。
卢梭
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况,没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求,因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉,基于经验来主观地、大致地判断,这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),所注重的是教学程序的设计,甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨,其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西,不知道他们需要哪些东西,对哪些东西感兴趣,会有什么奇思妙想。
刘邦奇
文学是一种抵抗,是对不公正和压迫的反抗。
Literature is a form of resistance, a rebellion against injustice and oppression.
大江健三郎
他因为确信永远不会拥有玛丽亚,因为至死都不会拥有玛丽亚而感到难以忍受。他以前所占有的东西竟毫无意义,只有他永远得不到的东西才有价值。这个玛丽亚!他很惊讶,一个人会被动地在另一个人的生命里占有如此重的分量。雷蒙从未想过,我们身上释放的一些特质会不知不觉地穿过遥远的距离影响他人的心灵。
弗朗索瓦·莫里亚克
士为知己者死,女为悦己者容。
刘向
自信是自觉而非自傲。用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉。
李开复
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