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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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因此我所说的领导力会包括文化因素、心理因素、个性因素等等。
许倬云
科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
邓稼先
跨越国界和文化的合作是解决全球农业挑战的关键。
Collaboration across borders and cultures is the key to solving global agricultural challenges.
路易斯·罗伯托·巴切科
我和你,是无限之生中的偶遇,也是无限之生中的永别;再来时,万千同类中,何处更寻你?
冰心
只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧,只有人在顽固地追问并要求着生存的意义。
史铁生
要完全了解“教育是生长”的意义,必须拿不同的事来比。从它的反面说,就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”;但当下的教育,是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如,在制陶工艺中,把泥土制作成型就可以了,这是一个从外部添加的过程,与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式,与外部的注入不同,将儿童的能力引导出来、展示出来,这种思想,看似不错,但它的问题就在于任儿童表演,任儿童发展。如果是怒,就让儿童发怒,不加指导,也是很危险的。
杜威
世界上最让我难以理解的就是所得税。
爱因斯坦
某种特定社会阶级的人,是可以去追求幸福的(只要有时间的话),而且有钱才能摆脱金钱的束缚。
加缪
只有利润能告诉你,哪一种方案是正确的,哪一种方案是浪费的。
张维迎
处朋友,务相下则得,相上则损。
王阳明
科学研究的本质在于探索未知,而探索未知的过程往往充满了不确定性和风险。
李衍达
死去的人只要有人记得他们,就会生活的很幸福,仿佛他们并没有死那样。
莫里斯·梅特林克
汪洋大海解释:汪洋:形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。出自:明许仲琳第二回:轰天炮响,汪洋大海起春雷。示例:动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的。◎毛泽东《论持久战》
毛泽东
创新不仅仅是创造新产品,而是重新构想整个体验。
Innovation is not just about creating new products, but about reimagining the entire experience.
尼古拉斯·杜兰特
The true teacher is one who can immediately put himself in the place of the child.
真正的教师是能够立即站在孩子立场上的人。
埃拉·弗拉格·扬
归根结底,这并不是一件多么严重的事;既然他早已听任自己沉沦下去,如今再加上一点小小的痛苦,也就不值得注意力。
格雷厄姆·格林
追忆往昔,回想过去的自己,问题不在于我是否要立即点一根烟。事实上,过去的那种对化学体验的渴望早已不复存在。我只是很怀念过去的那个我,就像怀念一个勇敢的朋友或者一张英俊的脸。我所渴望的只是做回曾经的我。我总觉得自己仿佛被迫穿上了别人选中的衣服,使我成了我所厌弃的那一类人。假如重新抽烟,我就会再次对黑夜产生强烈的感受,甚至感受到我过去曾经有过的恐惧。
奥尔罕·帕慕克
技术可以改变世界,但只有正确的价值观才能引领技术。
李彦宏
别人拒绝你时,不要觉得被冒犯。想想看,他们和你一样:诸事繁忙,心烦意乱。过段时间再尝试。第二次请求成功的概率,高得惊人。
凯文·凯利
The true measure of success is leaving a positive legacy for future generations.
成功的真正标准是为子孙后代留下积极的遗产。
大卫·安德森
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