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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在讨论艺术对于孩子究竟意味着什么之前,我们应时刻铭记在心的是:永远不要以我们的审美来引导孩子的艺术创作。最终结果并不重要,重要的是创作过程对孩子的个人体验和成长有帮助,这远比令我们开心却妨碍孩子成长的最终作品重要。
维克多·罗恩菲德
人的价值高低取决于稀缺性,即不可替代性。所以,无论做什么工作或者选择和谁一起生活,都要把事情做到别人无法替代的程度,这是对自我价值最好的保护和经营。
徐小平
风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
贾平凹
爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同语言的基础上的。
莎士比亚
在创意中也是一样。先用一个低风险的小事热热身,然后再进入重要的主题。
奥赞·瓦罗尔
If children's activities are in line with their internal needs, their performance will enable us to develop what they need.
假如孩子们的活动正好和他的内在需求相配合,孩子的表现会让我们他的发展所需。
蒙台梭利
你对人们了解得越少,你就越热爱生活。
米哈伊尔·尤里耶维奇·莱蒙托夫
你要的越少,就得到所有。你一无所求,就获得自由。
费尔南多·佩索阿
The beauty of science is that it allows us to explore the unknown and make discoveries that can change the world.
科学的美妙之处在于它让我们能够探索未知,并做出可以改变世界的发现。
安德鲁·法厄
来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
潘阆
书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。
培根
他要娶别人,那我也嫁别人。他心中只有我一个,我心中也只有他一个。
金庸
女学不兴,种族不强;女权不振,国势必弱”。
译文:女子教育不兴盛,种族就不会强大;女权不振兴,国家势必会衰弱。
秋瑾
真正的自由是什么?真正的自由是自律的自由,而不是放纵的自由。
罗翔
"光线不在于你有多少光,而在于你如何使用它。"
"Lighting is not about how much light you have, but how you use it."
康拉德·霍尔
Prolonged contact with the computer turns mathematicians into clerks and vice versa.
长时间与计算机接触会使数学家变成文员,反之亦然。
艾伦·佩利
"I don't believe in happy endings."
我不相信幸福的结局。
埃尔弗里德·耶利内克
很难判断一个干净、诚实和正当的行动是出于正直还是出于精明。
拉罗什富科
曹雪芹写作时为了维护生活真实,他宁愿牺牲艺术虚构的一定合理性。
刘心武
主题分类笔记法:根据课堂内容的不同主题/环节/板块,把笔记本页面分成几块(n宫格),每格内的笔记对应一个主题。
李柘远
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