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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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教师过好自己的生活,会为教育注入新鲜而美好的元素,从某种意义上说,以一种拐弯的方式为教育人生做笺注和眉批。
郑英
给人信心,给人希望,给人欢喜,给人方便。
星云大师
成见是愚民的君主。
伏尔泰
教育学,特别是教育理论,首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的,那我们就不能够单纯地去教育人,也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作,会变成脱离政治的教育工作。
马卡连柯
当你们慢慢富裕起来快变成财主的时候,快把一切的财富,一切的,统统都捐献给穷人们,只有当财主把剩余的钱都还给穷人的时候,才会没有小偷。
契诃夫
如果王子从来不曾存在,那么公主等待的童话,是否还存在呢?
烟罗
心灵是一个操作符号表征的信息处理系统。
The mind is an information processing system that operates on symbolic representations.
艾伦·纽厄尔
我从公司的创立阶段学到的哲学,是一种特种部队式的方法。最低的及格线是优秀。创业公司想要做大做强,就必须这样。
埃隆·马斯克
教育是立国之本。
陶行知
技术是比亚迪的核心竞争力,我们不断投入研发,确保在行业中保持领先地位。
王传福
黑发不知勤学早,转眼便是白头翁。
佚名
作家必须是一个永远的外来者,所有正统观念的批评者。
The writer must be a perpetual outsider, a critic of all orthodoxies.
马里奥·巴尔加斯·略萨
我们内在创造了外在的一切,如何看清楚自己内在到底发生了什么事情,这是自己幸福快乐的关键,也是自由解脱的唯一路径。
张德芬
世界上绝对不是只有黑白两种颜色,善恶两种品德,敌我两种力量,正谬两种主张,资无两个阶级。
王蒙
这本宁愿把世间千万种苦难都放到自己身上,只是要他平安喜乐。
金庸
轻断食给人的协助,似乎是让你认清自己真正的食欲。例如,轻断食几天后,就比较懂得分辨饥饿与无聊、饥饿与疲倦、饥饿与嘴馋,以及最重要的饥饿与口渴之间的对比差异。
麦克尔·莫斯利
正念的能量除了包含“定”的能量,也包含智慧的能量。定,帮助我们专注于一个事物。有定,观的能量便会增加,智慧随之而来。智慧拥有令人解脱的力量。
一行禅师
素心兰已经开了几朵,淡绿色的瓣儿,衬了一颗朱红色的花心,风致真特别,即所谓“冰洁花丛艳小莲,红心一缕更嫣然”了。同时一股沁人心脾的幽香,喷鼻醒脑,平板的周遭,立刻涌起波动,春神的薄翼,似乎已扇动了全世界凝滞的灵魂。
庐隐
父母是孩子自我价值的塑造者,他们的言行传递了关键信息。
维吉尼亚·萨提亚
经营企业就是经营人心。
宁高宁
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