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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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基于我的教育探索,基于我对教育的理想与信念,如下一些词应该是作为理解“教育”的关键词:学习领域、学生的发展、生命教育、公民教育、经验课程、有效教学、课堂互动、知识建构、教师成长、学校文化。
肖川
企业要成为共享的平台。企业在分配利益时,应该把企业的所有者、经营管理者和普通员工全部考虑进来,不只是要给员工工资,还要让他们分到一部分公司的财富,这才合理。
宋志平
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
杜甫
得道者多助,失道者寡助。
孟子
我们希望它来,希望它留,希望它再来--这三句话概括了整个人类努力的历史。
钱钟书
Greatness comes from believing in yourself and never giving up.
伟大来自于相信自己,永不放弃。
亚瑟小子
Never forget where you came from, because that’s what keeps your music authentic.
永远不要忘记你来自哪里,因为那会让你的音乐保持真实。
亚历杭德罗·费尔南德斯
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
普鲁塔克
黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。
莎士比亚
一个人离开学校之后,教育不应停止。
杜威
谈情说爱按部就班地进行着,像一种疾病一样有规则地逐步发展。
莫泊桑
行为主义者在科学的试管中找不到意识。
The behaviorist cannot find consciousness in the test-tube of his science.
约翰·华生
不要忽略自己的心情,那是一种你对内心世界和外在世界的感受,那种连结而产生的悸动,就是生命。
朱德庸
读书是极好的事,不然,就潦倒一辈子,终究怎么样呢?
曹雪芹
文学的力量:人的体验和欲望还有想象和理解,会取消所有不同的界限,能让一个人从他人的经历里感受到自己的命运,就像是在不同的镜子里看到的都是自己的形象。我想这就是文学的神奇。
余华
最终,我们记住的不是敌人的言语,而是朋友的沉默。
In the end, we will remember not the words of our enemies, but the silence of our friends.
胡安·赫尔曼
人类最根本的研究对象则是人。
歌德
科学家们懂得他们的理论一开始就是近似,所以他们从未指望从其理论导出的结论与真实世界无丝毫误差。
尼古拉·特斯拉
他们的问题有两个:一是惧怕对日妥协,二是怀疑政治不能进步。这两个可忧虑的问题在广大的人们中间议论着,找不到解决的基点。我们现在就来研究这两个问题。
毛泽东
恐惧可以是一个有用的信号,但它不应该是我们唯一倾听的声音。
Fear can be a useful signal, but it shouldn't be the only voice we listen to.
塔利亚·沙罗特
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