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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人们说生命是短促的,我认为是他们自己使生命变得短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快。可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。
卢梭
我听见音乐,来自月光和胴体辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美一生充盈着激烈,又充盈着纯然总有回忆贯穿于世间我相信自己死时如同静美的秋日落叶不盛不乱,姿态如烟即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然玄之又玄。
泰戈尔
只有这样的人才配生活和自由,假设他每天为之而奋斗。
歌德
你必须承担个人责任。你无法改变环境、季节或风,但你可以改变自己。
You must take personal responsibility. You cannot change the circumstances, the seasons, or the wind, but you can change yourself.
杰克·坎菲尔德
Consciousness is a stream, not a collection of separate elements.
意识是一条河流,而非孤立元素的集合。
马克斯·维斯塔潘
引导孩子面对问题时积极思考,寻找解决方案。
木村久一
Music makes me brave and also vulnerable.
音乐让我勇敢,也让我脆弱。
周杰伦
而世界越是执迷于战争、英勇、荣誉和一切古老的理想,虚伪的人道之声就愈发遥远,愈发难以置信。一切都是表面。正如对战争的外在目的和政治目的的追问,同样停留在表面。内部已有所形成,一种新的人性正在形成。
赫尔曼·黑塞
我首先是一个人,其次才是印度人。
甘地
表演不是要成为不同的人。它是在看似不同的事物中找到相似之处,然后在那里找到自己。
Acting is not about being someone different. It's finding the similarity in what is apparently different, then finding myself in there.
丹尼尔·戴-刘易斯
如果我葬身异国,我临终时想到的将是古巴人民!
切格瓦拉
被诊断、被治疗。第二种假说认为,每一种疾病都可从心理上予以看待。大致来说,疾病被解释为一个心理事件,好让患者相信他们之所以患病,是因为他们(无意识的)想患病,而他们可以通过动员自己的意志力来治病;他们可以选择不死于疾病。这两种假说互为补充。第一种假说似乎在消除内疚感,而第二种假说又恢复了内疚感。有关疾病的诸种心理学理论全都成了一种把责任置于患者身上的有力手段。患者被告示是他们自己在不经意间造成了自己的疾病,这样好让他们感到自己活该得病。
苏珊·桑塔格
“我的罪行是残酷的,而且是有预谋的,我该当,各位陪审官先生,可能我值得怜悯,但有些人还是借着惩罚我来杀一儆百,使这样一种年轻人永远丧失勇气。(范文网)他们出生在一个卑微的阶级里,可以说是守着贫困的煎熬,但是他们有幸受到良好的教育,并且大胆地混入有钱人高傲地称之为上流社会的圈子里,他们承受着鄙视和极具讽刺的话语。”
司汤达
Music is the best medicine for the soul.
音乐是治愈心灵的良药。
王力宏
我笑, 是因为生活不值得用泪水去面对。
亨利克·显克维支
当孩子在痛苦中感到无助时,他们会开始抽离,切断自己与痛苦的联系。抽离痛苦的缺点是,人们会突然想起自己主动断绝的感觉。那种感觉会让你不舒服、不安。如果你以不回应来训练孩子不要哭,你是在教孩子怎么抽离感受。认真对待孩子的情绪,让她更有安全感。
菲利帕·佩里
The only limits you have are the limits you believe.
你唯一的限制就是你相信的限制。
珍妮·杰克逊
我正在进步。我不完美,但我每天都在努力。
I'm a work in progress. I'm not perfect, but I'm trying every day.
詹妮弗·洛佩兹
每一代人都嘲笑陈旧的时尚,却虔诚的追随新的时尚。
梭罗
Education is to stimulate life, enrich life, help children to survive with their own strength, and help them develop this spirit.
教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”。
蒙台梭利
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