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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在那些重大历史事件的最深层,总会发现在起作用的不是统治者的权力,而是群体的灵魂。
古斯塔夫·勒庞
我们梦想的东西,是我们未曾拥有而又不能失去的东西。
弗洛伊德
互联网是教育的强大工具,但它不能替代教师。
The Internet is a powerful tool for education, but it is not a substitute for the teacher.
罗伯特·卡恩
The truth is that we are all alone in the world.
真相是,我们在这个世界上都是孤独的。
库切
人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡败屡战。
拿破仑
"The historian is a prophet looking backwards."
历史学家是向后看的先知。
希拉里·曼特尔
信仰是个体的自由,但挣钱是每人的通用教义。
徐小平
我是一个不断进步的人,我对此很坦然。
I'm a work in progress, and I'm okay with that.
蕾哈娜
My fans are my biggest motivation.
我的粉丝是我最大的动力。
恩里克·伊格莱西亚斯
画龙画虎难画骨,知人知面不知心
施耐庵
政治语言的设计是为了让谎言听起来真实,让谋杀显得体面,并给纯粹的虚无以稳固的表象。
"Political language is designed to make lies sound truthful and murder respectable, and to give an appearance of solidity to pure wind."
大卫·阿尔蒙德
人变得真正低劣时,除了高兴别人的不幸外,已无其他乐趣可言。
歌德
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
屈原
让你的孩子只依赖于物。在教育他的过程中,你就能遵循自然的秩序。如果他有冒失的行为,只需让他碰到有形的障碍或受到由行为本身导致的惩罚,这些他会在将来适当的场合适时地想起。因此不需要禁止他做错事,这就足以防止他做坏事。对他来说,经验和体力的不足就可以取代法律的地位。不要因为他要什么就给他什么以满足他的欲望,而只能因为他的确需要才给他所要的。当他在行为活动的时候,不要让他知道什么是服从别人,也不要在别人为他做事的时候,让他知道什么是支配他人。要让他感受到他的行动和你的行动中有同样的自由。要正好在他需要体力的时候,为他补充缺乏的体力,以让他刚好能自由行事,但不能把他的体力补充到让他专横跋扈。这样,虽然他在接受你的服务和帮助时有一种耻辱感,但是他会期待自己不需要别人帮助的时候能够到来,并为自己帮助自己感到光荣。
卢梭
不知是雨在动,树在动,还是梦在动。
夏目漱石
苦难消灭自然也就无可忧悲,但苦难消灭一切也就都灭。
史铁生
理想是人生的动力。
宋庆龄
一个结婚以后的朋友,无论如何不是从前的朋友了。男人的灵魂现在羼入了一些女人的灵魂。
罗曼·罗兰
如果你与某人建立起了纵向关系,那你就会不自觉地从“纵向”去把握所有的人际关系。
岸见一郎
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
屈原
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