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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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形成合作、社会、文明,使人脱离动物蒙昧的基本事实是:“分工下完成的工作比独立操持更具生产力”,而且“人之理性都有能力认识到这一真理”。如果不是这样,人们将永远停留在相互敌对的状态,为争夺自然界稀少的生活资源而成为不解之仇敌。每个人都不得不把所有同类视为敌人,为求一己欲望的满足必然与所有邻人发生不可化解的冲突。在这种状况下,不可能生出同情。
冯·米塞斯
感恩是转变你的能量,并为你的生命带来更多你想要的东西的有力方法。对目前已经拥有的一切感恩,你将会吸引更多美好的事物。
朗达·拜恩
每当有新成员加入团体时,老成员就会迟到。
欧文·亚隆
Eating words has never given me indigestion.
我吃文字从来没反胃过。
丘吉尔
声誉就是投资人的生命。
张磊
“你曾承诺过不让他们杀我,你是认真的吗?”“在我一生中还从没这么认真过呢。我不会让你死的,威伯。”
E・B・怀特
Sustainability is not an option; it’s a responsibility.
可持续性不是一种选择,而是一种责任。
丰田章男
一燕不能成春。
克雷洛夫
I've never been interested in being average.
我从来对平庸不感兴趣。
詹妮弗·洛佩兹
就人而言,改善生活最适当的方法是社会合作和分工,他们是人在生存竞争中最重要的工具。
冯·米塞斯
婚姻是自己的,就如同自己的生命和呼吸一样,别人无从参与,别人的意见只是参考,其实对于每个人来说,幸福的婚姻都是一样的,而不幸的婚姻却有各自的不幸。
唐欣恬
生活中唯一的限制是你自己设定的。
The only limits in life are the ones you make.
尼克·胡哲
苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字下边。
冯骥才
嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”
冰心
人人都是圣人,谁也不比任何人差。
王阳明
智慧课堂教学中采取动态伴随式学习评价,即贯穿课堂教学全过程的动态学习诊断与评价,包括课前预习测评与反馈、课中实时检测评价与即时反馈、课后作业评价及跟踪反馈,从而实现了即时、动态的诊断分析及评价信息反馈,重构形成性教学评价体系。
刘邦奇
白河下游到辰州与沅水汇流后,便略显浑浊,有出山泉水的意思。若溯流而上,则三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得明明白白。水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,常年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。
沈从文
天人合一,科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分,这样,问题似乎并不难解:任何部分之于整体,或整体之于部分,都必定密切吻合。譬如一只花瓶,不小心摔下几块碎片,碎片的边缘尽管诡异,拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝。而要想复制同样的碎片或同样的缺口,比登天还难。
史铁生
想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。
拿破仑
前古之兴亡,未尝不经于心也;当世之得失,未尝不留于意也。
韩愈
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