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凡事适度，适度本身也不例外。
富兰克林名人名言哲理格言警句语录 富兰克林
爱自己，是终身浪漫的开始。
奥斯卡·王尔德名人名言哲理格言警句语录 奥斯卡·王尔德
The most significant person in life is not the greatest person in life, but the most important person in life.
生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是生活最有感受的人。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
生命是残酷的，看到我们缩小又缩小怯怯的愿望，我总觉得有无限的惨伤，没有一件情感不是千疮百孔的。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
有那么一刻，你很想他知道你心情糟透了，你好想趴在他身上痛哭一场，听他说一些安慰的话，然而他根本没有看出你的沮丧，也没有问你发生了什么事。就在那一刻，你把话吞回去了，他后来再问，你已经不那么想说了。以后的以后，那个想说的时刻也许会重来，也许不会。
张小娴名人名言哲理格言警句语录 张小娴
你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。
林徽因名人名言哲理格言警句语录 林徽因
培养孩子的自信很重要，成功不仅仅只是取决于学习成绩。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
"The universe is a puzzle, and each discovery is a piece that brings us closer to the complete picture."
宇宙是一个谜题，每一次发现都是让我们更接近完整画面的一块拼图。
艾米丽·布朗名人名言哲理格言警句语录 艾米丽·布朗
在人本取向的教室中，是以学生为中心的，学生在决定学习目标与学习内容上扮演重要的角色，并参与成绩评量，因为只有他们才知道自己学会了什么。教师在学习历程中，只扮演辅导者或协助者的角色。教师的角色主要是安排教学气氛以引导学习，指导学生如何充分发展其潜能，建立积极的自我概念。
蔡文荣名人名言哲理格言警句语录 蔡文荣
懒惰作为一个屏障，隐藏了儿童的自信缺乏，阻碍了他们在面临问题时尝试着解决问题的勇气。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
你不是通过遵循规则学会走路的。你是通过实践和跌倒学会的。
You don't learn to walk by following rules. You learn by doing, and by falling over.
理查德·布兰森名人名言哲理格言警句语录 理查德·布兰森
而今才道当时错，心绪凄迷。
纳兰性德名人名言哲理格言警句语录 纳兰性德
每个人都面临着一项任务：将过去整合进当下，并为未来之路做出自己的选择。拖延是一个信号，表示过去在牵扯你，让你往回看。
简·博克名人名言哲理格言警句语录 简·博克
判断某个人是否理性的唯一标准并非是看这个人的信念或是偏好是否合理，而是看它们是否一致。
丹尼尔·卡尼曼名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·卡尼曼
哈桑为了小主人，选择了沉默，独自承受着来自心灵上的煎熬。其实他也在等小主人的忏悔，哪怕是一点点的悔意。然而得到的却是来自阿米尔的再次伤害。他开始躲着哈桑，渐渐地，他萌生了让哈桑离开庄园的想法，好在心灵上得到解脱。（阿米尔把自己的手表放到哈桑床铺上，希望以此来证明哈桑是个盗窃犯。
卡勒德·胡赛尼名人名言哲理格言警句语录 卡勒德·胡赛尼
理想化形象是处理冲突的一种方法，但也可能导致更深的自我矛盾。
卡伦·霍妮名人名言哲理格言警句语录 卡伦·霍妮
留退路，就没有出路。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有有效性才能将这些资源转化为成果。
彼得·德鲁克名人名言哲理格言警句语录 彼得·德鲁克
I prefer to supervise the whole operations of the government myself rather than entrust the public business to subordinates.
我宁愿亲自监督政府的全部运作，也不愿将公共事务委托给下属。
詹姆斯·诺克斯·波尔克名人名言哲理格言警句语录 詹姆斯·诺克斯·波尔克
If you ask me what I came into this life to do， I will tell you: I came to live out loud. 
问余此世欲何为，度日安宁呱噪微。
爱弥尔·左拉名人名言哲理格言警句语录 爱弥尔·左拉