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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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孔子世家:高山仰止,景行行止吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言
司马迁
为人不可贪,为人不可奸。经商重信誉,无德不成商。
胡雪岩
所有的套路都是上一代的产物,未来不一定成立。拿互联网的商业逻辑去讨论未来AI的盈利模式,就像马化腾创业时,你去讨论通用电气和可口可乐一样,很可能是一种刻舟求剑。
梁文锋
自我心的深处,有鸟飞起,飞向天空。
歌德
做一件好事不难,难的是一辈子做好事。
郭明义
看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这个兔子,一会儿抓那个兔子,最后可能一只也抓不住。CEO 的主要任务不是寻找机会而是对机会说NO。机会太多,只能抓一个。我只能抓一只兔子,抓多了,什么都会丢掉。
马云
The personal is always political, especially for women.
个人的永远是政治的,对女性尤其如此。
安妮·埃尔诺
在选人方面,这些年我给自己定的一个重要任务就是寻找痴迷者。所谓痴迷者,就是干一行、爱一行、精一行、专一行,能俯下身子、钻得进去的人,就是每天一睁眼就想企业里的事,半夜醒了还在想这件事的人。
宋志平
尊重学生的个性差异需要建立“行政班”与“教学班”相结合的课程与教学管理制度。
张志勇
我渴望的是不朽,而非短暂的荣耀。
米开朗基罗
我喜欢为观众留出空间的艺术。
I like art that leaves room for the audience.
杰里米·戴勒
撒网要撒迎头网,开船要开顶风船。
谚语
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
杜威
有效管教的4个标准:1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?(心灵纽带)3.是否长期有效?(惩罚在短期有效,但有长期的负面效果)4.是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能,培养孩子的良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于奉献、愿意合作)。
简·尼尔森
价值无非是你选择的意义。
让-保尔·萨特
白昼不会消失,因为它藏在夜的心里。
周国平
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
亚里士多德
If you mean to profit, learn to please.
丘吉尔
幸福是存在于心灵的平和以及满足中,衡量一个人是否幸福,不应该看他拥有多少高兴的事,而应该看他是否正为一些小事烦恼着。
叔本华
一个人永远不像他想像的那样不幸,也不会像他希望的那样幸福。
拉罗什富科
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