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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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偶遇红利时不以物喜,穿越周期时不以己悲。
创业者
悲凉千里道,凄断百年身。心事同漂泊,生涯共苦辛。无论去与住,俱是梦中人。
王勃
玛丽亚最后的嘱托是:“上级,请转告外面的同志,不要为我难过,也不要被这件事吓着。我做了工人阶级要求我做的一切,我也将按照它的要求去死。”
尤利乌斯·伏契克
人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。
马克吐温
我曾说,对于一个男人来说,最重要的是担当和幽默。没有担当的男人,一遇事,就黏黏糊糊,怨天尤人,多麻烦;没有幽默感的男人,干巴巴的,整天这么对着,多么恐怖!
王蒙
要真正相信自己,不是和别人比较,而是要比昨天的自己更加强大。
岸见一郎
我们从年轻变得成熟的过程,不过是一个对自己欲望、言行的毫无道理与荒唐可笑慢慢习以为常的过程,某一天,当我明白其实我们并不具备获得幸福的天性,年轻时长期折磨着我的痛苦便消逝了。
廖一梅
一定要踏实的去做一个工作,获得累积是最重要的。年轻并不是收获的时候,而是要付出、吸收和爬升。
佚名
我们在黑暗中并肩而行,走在各自的朝圣路上。
周国平
相见易得好,久住难为人。
周希陶
现代教育太依靠文字和语言了,这恐怕会使儿童们的官能衰退的吧?这些官能包括用心灵去观赏自然界,谛听神的细语和触发灵感等等。
黑柳彻子
历史是个任人打扮的小姑娘,但考古学家总想扒光她的衣服。
马伯庸
"The act of writing is an act of courage."
写作的行为是一种勇气的行为。
弗里德里希·克里斯蒂安·德利乌斯
教师已经知道的事物,在学生方面只是正在学习的事物。所以,双方的问题是根本不同的。当教师从事直接的教学活动时,他需要精通教材;他的注意力应该集中在学生的态度和学生的反应上。教师的任务,在于了解学生和教材的相互影响,而学生的心思,自然应该用在正在学习的题目上,而不用于它自身。
杜威
Success is a series of small victories.
成功是一系列小胜利的积累。
亚瑟小子
今天完成期权发放准备,下周给第一批加入的优秀成员发放。开始制定发放计划时,我和其它董事有一些分歧:我强调希望以极低的行权价发放期权,其它董事则强调会计评估问题。最终采用我的方案,因为我非常了解创业团队成员的心态。一个早期公司成员的心态和状态是最根本的,其它问题只是“技术问题”。
张一鸣
Forgiveness is not about forgetting. It's about letting go of the hurt.
宽恕不是忘记,而是放下伤害。
亨利·克劳德
我去年自己有一个感想:觉得之前的老板都对我不太苛刻啊。否则我当时能做得更好。当然很可能是他们认为我已经做得很好,太苛刻,人就跑了。其实对于会自我驱动的人是不会的。
张一鸣
The process of making a film is just as important as the final product.
制作电影的过程和最终成品一样重要。
史蒂文·索德伯格
为了满足别人的期望而活以及把自己的人生托付给别人,这是一种对自己撒谎也不断对周围人撒谎的生活方式。
岸见一郎
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