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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我的那朵玫瑰花,一个普通的过路人也会以为她和你们一样。但是,单是她一朵也比你们全体都宝贵,因为我给她浇过水。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
我不是天生的强者,但我可以选择成为最努力的那个。
坦然
建筑必须是生命的容器。
A building must be a vessel for life.
保罗·门德斯·达·洛查
协助孩子,用孩子自己的能力生存下去!
蒙台梭利
生命是以时间为载体的,世界上唯一阻挡不住的是时间。 我喜欢这样——在生活与文化深深的肌理里感受、思考和工作。
冯骥才
The past is always tense, the future perfect.
过去总是紧张的,未来是完美的。
科尔姆·托宾
这个燃烧的大火球表面的温度有6000度,你离她太近会被融化,离她太远会被冻死。所以我们就不紧不慢、不远不近地留在他身边,学会保持距离的人才是有智慧的人。
董宇辉
海洋养育了数百万人,我们的责任是在利用其潜力的同时保护它。
The ocean feeds millions; our duty is to protect it while harnessing its potential.
张炜
他们在城市没有家,他们在城市里迷失,犹如迷失在一个没有尽头的可恶的森林中,在喧嚣中他们听不到意志进行的脚步,在所有人心中,恐惧在生长。他们走得歪歪斜斜,所有的物体好似都悬在他们头上。没有人帮助他们。他们有过童年,现在已经失去,有过力气,如今患了病。
赖内·马利亚·里尔克
因为他不明白,在这个世界上,有些原则是不能谈判的,比如国家、主权和尊严。
当年明月
竹叶于人既无分,菊花从此不须开。
杜甫
在1946年戴尔所提出的“经验的金字塔”理论中,电视与电影属于高层次的图像传播的媒体,能将更多的信息浓缩在较短的时间内呈现,使教学所花费的时间比起实地旅行或观察相对减少,是广被使用的教学媒体。然而,在观赏以前,若是先告知学生认知上的重点与后续讨论的安排,将能使学生从休闲娱乐的心态转为认真观察与比较的态度。
蔡文荣
面对仇恨和暴力,我们将彼此相爱。我们不会屈服于恐惧或反目成仇。
奥巴马
今人却就将知行分作两件事去做,以为必先知了,然后能行。我如今且去讲习讨论做的工夫,待知得真了,方去做行的工夫。故遂终身不行,亦遂终身不知。此不是小病痛,其来已非一日矣。某今说个知行合一,正是对病的药,又不是某凿空杜撰。知行本体原是如此。今若知得宗旨时,即说两个亦不妨,亦只是一个。若不会宗旨,便说一个,亦济得甚事?只是说闲话。
王阳明
养儿育女这件事,没有家庭小窍门、使用指南或者靠的是理解和思考,甚至常常是那个与孩子关系亲密的家长的直觉在关键时刻起了作用。然而,在学龄前儿童所呈现的问题面前,有时成年人的直觉和想象也完全没用,因为我们早已忘记自己的幼年生活,因而很难进入幼儿的内心世界。
塞尔玛·弗雷伯格
真相很少是纯粹的,也从不简单。
"The truth is rarely pure and never simple."
劳拉·利普曼
太阴凝至化,真耀蕴轩仪。德迈娥台敞,仁高姒幄披。扪天遂启极,梦日乃升曦。
武则天
历史记住日期,但传记记住日子。
"History remembers the dates, but biography remembers the days."
珍妮·厄格洛
在舞台上多对话、少说教。这能让观众更加放松,让演出更像是一场亲切自然的讨论。
大卫·尼希尔
喜怒不形于色是一种修行,不是每个人都能做到的。
马未都
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