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学习，究其根本是思维方式的比拼，不是知识存储的较量，也不是学位的竞争。
理查德·费曼名人名言哲理格言警句语录 理查德·费曼
在这个世界上，再也没有比置身于人群之中，却又得孤独生活更可怕的事了。
斯蒂芬·茨威格名人名言哲理格言警句语录 斯蒂芬·茨威格
适度的精神也应该是立法者的精神。
The spirit of moderation should also be the spirit of the lawgiver.
孟德斯鸠名人名言哲理格言警句语录 孟德斯鸠
当阴影消逝，驻留的光将成为另一道光的阴影。
纪伯伦名人名言哲理格言警句语录 纪伯伦
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！
译文：现在我尝尽了忧愁的滋味，想说却又最终咽下。想说却又咽下，只能感叹一句 “天气凉爽好个秋天”!
辛弃疾名人名言哲理格言警句语录 辛弃疾
The idea is more important than the object.
想法比物体更重要。
马丁·克里德名人名言哲理格言警句语录 马丁·克里德
思考、思考、再思考，直到把梦想渗透进潜意识——而把梦想说出来，也是实现梦想的行为之一。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
雨窗闲话，叹浮生何必，是今非昨。
徐灿名人名言哲理格言警句语录 徐灿
有能力的人应该充分发挥其技艺，如果他不看重自己的专长，东也想插一手，西也想插一手，那么真正属于他的机会可能就会溜走。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
如果课文的内容在儿童发展的意识中占有适当的地位，如果它是从儿童自己过去所做的、所想的和所经受的当中产生出来，能应用于今后的学业成就和知识接受，那么就没有必要为了引起“兴趣”而求助于各种策略和手法。心理化的教材是有兴趣的——这就是把教材放在整个有意识的生活之中，以便它分享生活的价值。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
学科知识在不断发展，教师应当与时俱进。教育研究也在日新月异，教师应当时刻把握有效教学、教学法以及具体学科教法的发展动向。
丹尼尔·缪伊斯名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·缪伊斯
一本书必须是劈开我们心中冰封大海的斧头。
A book must be the axe for the frozen sea within us.
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
我实际想说的是，在我们没有赢得战斗，获得自由之前，课堂会带给我们许多痛苦。但是，不要轻易地通过修改认知(例如责怪学生)来掩盖或摆脱痛苦。痛苦是有价值的，它会让我们不断地奔跑，不断地发展。
魏智渊名人名言哲理格言警句语录 魏智渊
科学的要求是真实，信仰的要求是真诚。科学研究的是物，信仰面对的是神。科学把人当做肉身来剖析它的功能，信仰把人看作灵魂来追寻它的意义。科学在有限的成就面前沾沾自喜，信仰在无限的存在面前虚怀若谷。科学看见人的强大，指点江山，自视为世界的主宰，信仰则看见人的苦弱与丑陋，沉思自省，视人生为一次历练与皈依爱愿的旅程。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
每个人都像是一只小船，在生活的海洋中航行，不断遇到风浪，但只有勇敢面对，才能到达理想的彼岸。
撒贝宁名人名言哲理格言警句语录 撒贝宁
西斋风雨夜，更有咏贫诗。
许浑名人名言哲理格言警句语录 许浑
非其名也，莫如静，莫如虚。
列子名人名言哲理格言警句语录 列子
暴风雨中的平静永远是暂时的，不知什么时候，狂风就会突然降临，将树木吹得哗哗作响，转而却消失在天地。
莫泊桑名人名言哲理格言警句语录 莫泊桑
男女平权天赋就，岂甘居牛后？
译文：男女平等是上天赋予的权利，怎能甘心落在人后?
秋瑾名人名言哲理格言警句语录 秋瑾
Success is a journey, not a destination.
成功是一段旅程，而不是一个目的地。
迈克尔·布朗名人名言哲理格言警句语录 迈克尔·布朗