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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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他就像一个在公园里无忧无虑漫步的人一样,好像穿着一件隐形的外套,可以屏蔽监狱里的纷扰。
He strolled like a man in the park without a care or a worry in the world. Like he had>
弗兰克·德拉邦特
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢?因为很多教育中,儿童是在“勉强”,而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动,不必借助于任何身体活动,只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义,强调独立思考、独立完成,尽量避免个体间的联系和沟通,而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动,学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能,在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
When you change the way you look at things, the things you look at change.
当你改变看待事物的方式时,你看待的事物也会改变。
韦恩·戴尔
问题是:你如何组织你的信息,你的任务,并完成跨越这些不同角色的事情?没有人是孤立地生活的。
萨蒂亚·纳德拉
The truth is rarely pure and never simple.
真相很少纯粹,也绝不简单。
赫布兰德·巴克
在变革的时代,最大的危险不是变化本身,而是沿用过去的逻辑思考问题。
何小鹏
当人开始觉察自身意识的运动,就会发现思想者与思想、观察者与所观之物、经历者与经历之间的划分,他会发现这种划分是一种幻相。唯有这时,才会有纯粹的观察,只是洞悉,没有任何过去的阴影。这种无限的洞彻,会让心灵发生深刻的根本性的转变
玛丽·鲁琴斯
希望与洞察力就是照亮我们的阳光。
爱默生
当我活着时,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。
沃尔特·惠特曼
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
杜甫
乌逝水长流,此影何尝徙?风过镜平湖,湖面生轻绉。湖更镜平时,毕竟难如旧。为他起一念,十年终不改。有召即重来,若亡而实在。
胡适
人生在世,务必善处境,万不可浪费时刻,作无益的烦恼。
马克吐温
不很饿,吃米线;倘要充腹耐饥,吃饵块或饵丝。……有一家本来是卖甜品的,忽然别出心裁,添卖牛奶饵丝和甜酒饵丝,生意颇好。……昆明甜酒味浓,甜酒饵丝香,醇,甜,糯。据本省人说:饵块以腾冲的最好。
汪曾祺
使人厌世的并不是爱情,而是我们不能享受自由。
索尔·贝洛
世间大概没有比中国大学教授与学生更孤僻更寂寞的一群动物了。
朱光潜
一个有真正大才能的人却在工作过程中感到度的欢乐。
歌德
企业要承担社会责任,渔业企业更要守护好这片蓝色家园。
Enterprises should bear social responsibilities, fishery enterprises must protect this blue homeland.
吴海生
我不相信运气,我相信准备。
I don't believe in luck, I believe in preparation.
贾斯汀·汀布莱克
执古以绳今,是为诬今;执今以绳古,是为诬古。
绳:衡量。诬:歪曲、诬蔑。
魏源
冬天保我们温暖,把大地埋在忘怀的雪里,使干了的球茎得一点点生命。
托马斯·艾略特
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