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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一个自认为犯有罪过的人,总要想办法宽慰自己,就像您熟知的鲁迅小说中那个捐门槛的祥林嫂,清醒的人,不要点破她的虚妄,给她一点希望,让她能够解脱,让她夜里不做噩梦,让她能够像个无罪感的人一样活下去。我顺从着她们,甚至也努力地去相信她们所相信的,应该是正确的选择吧。尽管我知道那些有科学头脑的人会嘲笑我,那些站在道德高地上的人会批评我,甚至会有个别有觉悟的人会向有关方面控告我,但我也不想改变,为了这个孩子,为了姑姑和小狮子这两个从事过特殊工作的女人,我宁愿就这样愚昧下去。《蛙》
莫言
说课的类型。点式说课,这里的“点”可以提现在教学内容层面,如某个重点、关键点、拓展点或创新点等。线性说课。这条“线”可以是教学内容发展的脉络。层面说课。指说内容、说学情、说目标、说过程等多个层面。块状说课。一个学段、一个年级或一册教材可以作为模块,一个或若干个单元可以作为模块,课程知识结构中若干个知识点组成的知识块也可以作为模块。
曾文婕
人的才智被迫去选择生活或作品的完美,而如果它选择后者就得拒绝天堂般的大宅,在黑暗中发怒。
谢默斯·希尼
具有讽刺意味的是,尽管数字化让越来越多的信息变得可用,但它却压缩了深入、专注思考所需的空间。
亨利·基辛格
生命是太脆薄的一种东西,并不比一株花更经得住年月风雨,用对自然倾心的眼,反观人生。使我不能不觉得热情的可珍,而看重人与人凑巧的藤葛。
沈从文
只要我们考虑到色彩依赖于光源、包括色相、温度、空间等等,它就是一个物理对象。
恩斯特·马赫
因为你要找到解决痛苦问题的唯一方法就是深入思考——也就是反思——如果你能对痛苦产生下意识的反应,那就是反思,而不是战斗或逃避,这将导致你的快速学习/进化。
瑞·达利欧
Escribir es una forma de terapia. A veces me pregunto cómo se las arreglan los que no escriben, los que no componen música o los que no pintan.
写作是一种治疗方式。有时我想知道那些不写作、不作曲或不画画的人是如何应对的。
琼·马加里特
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。《长恨歌》
王安忆
快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。
罗兰
好想来一次安静的认真的努力的唐吉坷德式的单恋。
张爱玲
违背自己的意志是危险而又无耻的行为。
奥格·曼狄诺
晨吃三片姜,如喝人参汤。
谚语
爱情是一种馈赠,而馈赠的因由不为我们所知,或不应为我们所知。
阿兰·德波顿
你最初答应过我什么,我最终错过了什么,不见得曾讨好过我,起码也要憎恨我,你至少怪责我什么,才清楚你当我什么,纪念留到够多,才能甘心将错就错,眼泪还有很多,何必要急于背叛我。
容祖儿
通常在这个阶段,人们会有孙辈,几乎所有人都会表示,这极其令人欣悦。(我可以证明这一点。)
瑞·达利欧
人类的语言往往只能表达出一种期望,却无法诠释真理,这就是悲哀的根源。
德川家康
Art is not just about aesthetics; it's a dialogue between the past and the present, a bridge between cultures.
艺术不仅仅是关于美学的;它是过去与现在之间的对话,是文化之间的桥梁。
古尔森·卡拉穆斯塔法
江城子,凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。一朵芙蕖,开过尚盈盈。何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!烟敛云收,依约是湘灵。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
苏轼
If you want a picture of the future, imagine a boot stamping on a human face—forever.
如果你想要一幅未来的画面,想象一只靴子踩在人的脸上——永远。
约翰•瑞文
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