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叶圣陶
中国近代教育家
叶圣陶(1905-1997),中国近代教育家、作家,江苏南京人。
教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯,只要熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地的应用,一辈子也用不尽。
叶圣陶
小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
叶圣陶
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。
叶圣陶
教是为了达到不需要教。
叶圣陶
理想是事业之母。
叶圣陶
一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。
叶圣陶
品德教育重在实做,不在于能说会道。
叶圣陶
学校教育应当使受教育者一辈子受用。
叶圣陶
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
叶圣陶
教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。
叶圣陶
教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
叶圣陶
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
叶圣陶
只有做学生的学生,才能做学生的先生。
叶圣陶
做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
叶圣陶
一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
叶圣陶
教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
叶圣陶
教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
叶圣陶
教师并非教书,而是教育学生。
叶圣陶
语文教育说到底应该是为了促进学生的个性发展和健康成长,把学生培养成为一个合格的、全面的、善于处理生活的普通公民,决不能把学生训练成记诵很广博的“活书橱”,学舌很巧妙的“人形鹦鹉”,或大或小的官吏,靠教读为生的“儒学生员”。
叶圣陶
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