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戴维·珀金斯
哈佛大学“零点项目”创始人之一
戴维・珀金斯(David Perkins),美国著名教育心理学家;国际思维协会组织委员会常委;全球教育界知名演讲家和顾问。
在学习第二门语言的过程中,你对语法的组织方式会有更好的理解,因此再来理解第三门语言的语法时就会变得容易一些,此时你已经比较熟悉记忆生词和语法结构的节奏了。除了第二门语言本身,你还学会了其他东西,即如何学习语言。
戴维·珀金斯
哈佛大学“零点项目”创始人之一
学校和其他一些学习环境让我们做的很多事情并不那么吸引人。我们学习分数的各种运算公式,背那些与总统或者总统夫人有关的日期,练习好用的主题句来写文章……我们在做这些的时候根本不知道为什么做。
戴维·珀金斯
哈佛大学“零点项目”创始人之一
我们不是为了今天而学,而是为了未来。有时未来和今天差不多,但通常不一样。
戴维·珀金斯
哈佛大学“零点项目”创始人之一
正规或非正规的教育都面临着一项最基本、最普遍的任务:如何应对复杂问题。
戴维·珀金斯
哈佛大学“零点项目”创始人之一
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