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比起女王我更喜欢清风,他强任他强,清风拂山岗,十五六岁那股清风拂过了重重山岗,吹到了今天,你也还是最好的年纪,这就是上天对勇敢的女孩最好的奖励。
房琪
喜欢什么就学什么,兴趣是最好的老师。
杨绛
别人再好,与我无关;你再不好,我都喜欢,因为你是我毫无保留的一次深爱,承蒙你的出现,足够让我欢喜一辈子。
林徽因
人间无趣,有幸有你。一个人怕孤单,两个人怕辜负。一辈子很长,恰到好处的喜欢和偏爱最舒服。
林徽因
九分是喜欢,一分是尊严,可以很爱你,也可以没有你。任何关系,只要你的态度告诉我,你不缺我,我绝不会多看你一眼。人与人之间都是相互的,你给我珍惜,我还你值得,你给我距离,我还你分寸。
林徽因
等待一场姹紫嫣红的花事,是幸福。在阳光下和喜欢的人一起筑梦,是幸福。守着一段冷暖交织的光阴慢慢变老,亦是幸福。
林徽因
别人再好,与我无关;你再不好,我都喜欢,
林徽因
我们中国有三分之二的人都习惯蹲着,不是因为他们喜欢,而是没有办法。
阮玲玉
要忘记一个人,最容易的方法是喜欢上另一个人。
蔡澜
我喜欢宁静,叶一样的宁静。我追求淡泊,蒿花一样的淡泊。我向往正直,蒿茎一样的正直。
屠呦呦
我喜欢宁静。蒿叶一样的宁静。我追求淡泊。蒿花一样的淡泊。我向往正直,蒿茎一样的正直。
屠呦呦
这一生,我很满足,上天对我非常爱戴。一个黄毛丫头,又非天生丽质,一生都做到自己喜欢的事情,可以随心所欲的生活,已经很足够!
邓丽君
我觉得做什么事都是这样的,都有苦有甜,主要是看你自己决定了自己的目标应该不怕一切困难。要做到自己喜欢自己开心的事。
邓丽君
当你急着奔向未来的时候,说明你已经不喜欢现在了。
岸见一郎
一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。
曾国藩
学生不喜欢上你的课,怎么办?答:我很遗憾,以后我一定努力提高自己的教学水平,争取让你喜欢我的课,但我不敢保证一定能做到,因为喜欢与否是双方的事情。我要提醒你,人活在世界上,不能只干自己喜欢的事情,不然没法生存。有些事情你不喜欢,可它与你有关,你躲不开,所以最好还是面对它。要知道,不喜欢的事情认真做也能做好,比如我就不喜欢判作业,可也做得不错。当然,你也可以选择暂时躲开不喜欢的事情,不过它会像一个幽灵一样跟着你,经常让你心烦意乱。要告诉学生,不喜欢的事情认真做也能做好。当然,你也可以选择暂时躲开你不喜欢的事情,但它会像幽灵一样跟着你,经常让你心烦意乱。
王晓春
遇事总想问个为什么,而且喜欢猜一猜有几种可能的原因,然后加以验证,这正是科学家的思维方式。
王晓春
我们的儿童大多数是自由奔放的,而非执着或僵化的。例如小民,因为他经验过一些东西,所以能够想起一些东西,当他在想时,思维就集中于他所要画的经验上。他的思考过程能自己去想和集中注意力 —— 被激发了。这种内心的思想过程在创造活动中扮演着重要角色。对他而言,他只会把他所知晓及他认为重要的事情做为创作内容,而他之所以认为重要,是因为他对那些事物多少建立了有所感应的关系。因此,感情的作用在他的创作过程里非常重要。假设小民要画 “他跟别的小孩在院子里游戏” 时,因为他看着院子里的苹果树成长,所以画了不少大花蕾,他之所以把花蕾画进去,是因为他感觉它很重要,是他知识、观察以及经验的一部分。而小强只喜欢爬树,花蕾对他并无意义,因此在他的画里并未出现花蕾。小民对爱莲的衣裳感到兴趣,他喜欢爱莲,因此,他在爱莲身上画了最多的细节部分,因为他觉得爱莲很重要,所以他把爱莲画得比别的东西还大。他的画和其他的儿童画一样,并不是客观的表现,相反,它表现了喜爱与厌恶,以及他对周围世界的感情,不仅是表现他所知的,也表现他的感觉、视觉和触觉。
维克多·罗恩菲德
我是那种喜欢独处的人。说得更具体一点,我是那种不觉得独处痛苦的人。我发现每天花一两个小时独自跑步,不与任何人说话,或者独自坐在书桌前四五个小时,既不困难也不无聊。
村上春树
没人那么喜欢孤独。我不会特意去交朋友,仅此而已。这只会导致失望。
村上春树
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