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善
闻善而慕,知过而惧。
陆九渊
如果你认为人人身上皆有善,那你还没有遇到所有人。
郭德纲
为恶畏人知,恶中犹有善路。为善急人知,善处即是恶根。
郭德纲
其中有命有运,要知因果懂善恶,我儿且记,但行好事,莫问前程。
郭德纲
街上人来人往,人人怀揣着一个善良的心和困惑的婬具,他们会因此发生各种事情,我感觉人生丰富而美好。
冯骥才
一个人的时间有限,生命和事业都经不起挫折,必须善于保护自己。
冯骥才
善良的谎言有时胜过愚蠢的诚实。
冯骥才
善良的谎言有时胜过愚蠢的诚实。
冯骥才
一个人的时间有限,生命和事业都经不起挫折,必须善于保护自己。
冯骥才
一个人的时间有限,生命和事业都经不起挫折,必须善于保护自己。
冯骥才
一个人的时间有限,生命和事业都经不起挫折,必须善于保护自己。
冯骥才
得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
魏书生
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
叶圣陶
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
竺可桢
教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
竺可桢
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。
竺可桢
诸位毕业离校以后,若要发扬光大你们的学问道德,必得能深思、能善疑,利用实验方法来解决问题,要晓得天下事不进则退,不能发扬光大就是腐化。
竺可桢
祸因恶积,福缘善庆。
周兴嗣
祸因恶积,福缘善庆。
周兴嗣
子路人告之以有过则喜,禹闻善言则拜。
孟子
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