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帮助
最要是引起学生读书的兴味。作教员的,不可一句一句、或一字一字的,都讲给学生听。最好使学生自己去研究,教员竟不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量了解功课时,才去帮助他。
蔡元培
最好使学生自学,教者不宜硬以自己的意思,压到学生身上。不过看各人的个性,去帮助他们作业罢了。
蔡元培
阅读之所以能够起到对人的提升作用,就在于它能帮助人超越自身生活、眼界、知识、思想……的局限,进入一个未知的,却又是人所向往的,更为自由的天地。
钱理群
财富只是帮助人们增加幸福感的一种工具,真正带来幸福的不是财富本身,而是积极情绪、投入感、目标与意义等。
泰勒·本-沙哈尔
每天花一点儿时间记录下当天的生活,可以帮助我们找到自己的幸福模式。
泰勒·本-沙哈尔
人生本无意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。
毕淑敏
传递成长型思维模式,要通过行为体现——称赞学生的方法(告诉学生,这样的努力过程可以帮助他们学到知识),在学生遭遇挫折时的反应(认为失败是学习的好机会)以及是否重视对知识的深入理解(认为这才是学习的最终目标)。
卡罗尔·德韦克
帮助别人的目的不是获得回报,你这么做只应该是因为你喜欢,而且这样也可以让其他人做得更好。
梅耶·马斯克
在这个世界上,人和人之间应该有一个基本的爱,这种爱铺设在亲情、友情之下,是一个社会最基本的温暖,是一种自然的相互帮助、相互给予,是人性里最天然的东西。
倪萍
人的一生其实是一个人独自生活。没有人100%为你提供帮助,也不会有人整天都关注你。
中村恒子
职场不是交朋友的地方,而是工作赚钱的地方,所以你只需要维系帮助你完成工作的人际关系即可。
中村恒子
关键词「做支持者」父母无法代替孩子去生活,但能够帮助孩子鼓起勇敢面对生活的勇气。
岸见一郎
人际关系的纠纷,大多源于插手别人的事,或者别人对自己的事情指手画脚。但人也并不是什么事情都只能靠自己,自己做不到的事情就应该寻求别人的帮助,同时自己也竭尽全力。沉默无法让人知道你需要帮助,所以请认真地说出自己的需求。想帮助别人时,只需要问一句“有什么我可以帮忙的吗?”就可以了。
岸见一郎
最好的情爱是互惠性的生活帮助,彼此愉快地接受,不勉强地给予,因为这种互惠的幸福而感到世界更加有趣。
罗素
其实我个人的目标没有想得很清楚。但之前有很多机会去了解小企业的经历,如在看来对我帮助很大。后来进入投资行业,我最初的想法就是想看看钱是怎么赚出来的。我想要了解为什么自己以前非常努力工作过的两家企业最终没能发展起来。
周逵
就像摩西一样,因为善良就会想要做很多的事,看见不公平的事情总想着用自己的力量去帮助,比如看到别人落水的时候,自己会游泳就一定会下去救人,本能就希望大家都能更好,即使这条路往后越走越艰难,遇到问题的时候可以放下一些,但决不能放弃,因为这是自己直到生命的终结,也要追寻的一个梦!
胖东来
聪明人似乎更容易受到外部的影响。外部驱动当然也会有一些帮助,但有一点必须时刻提醒自己,不要陷入模仿陷阱。
萨姆·奥尔特曼
建立网络的有效方法是尽可能多地帮助他人,并坚持这么做。
萨姆·奥尔特曼
如果你在一个重大问题取得进展,就会不断出现想要帮助你的人。让自己变得更加雄心勃勃,为你真正想要的事业,大胆去做吧。
萨姆·奥尔特曼
我最成功的四次投资,有三次是我曾真诚帮助过的创始人,虽然已经是十年前的事情,但后面超高回报的投资,才会幸运的发生在我的身上。
萨姆·奥尔特曼
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