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知识
几个世纪以来,德国人民一直是在一群教书匠和下级军人的洗脑灌肠教育下,他们学会了勤奋工作及各类知识,但也学会了奴性服从、军事习性和野蛮残忍。
爱因斯坦
我所理解的“学术自由”是,一个人有探求真理以及发表和讲授他认为正确东西的权利。这种权利包含着一种义务,他不应该隐瞒他所认识到的正确东西的任何部分。显然,任何对学术自由的限制,都会抑制知识的传播,并由此妨碍理性的判断和行为。
爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思考。
爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
爱因斯坦
学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
爱因斯坦
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。
爱因斯坦
想象力比知识更为重要。
爱因斯坦
发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。
爱因斯坦
我认为无可怀疑的是:追求真理和科学知识,应当被任何政府视为神圣不可侵犯;而且尊重那些诚挚地追求真理和科学知识的人,他们的自由应该作为整个社会的最高利益。
爱因斯坦
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。
爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
爱因斯坦
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。
爱因斯坦
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。
爱因斯坦
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想象力是科学研究中的实在因素。
爱因斯坦
用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。
爱因斯坦
智力的标志不是知识,是幻想。
爱因斯坦
智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。
爱因斯坦
知识分子解决问题,天才预防问题的发生。
爱因斯坦
知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
爱因斯坦
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