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正确
宗教一旦被证明是正确时就会消亡,科学便是已消亡宗教的记录。
奥斯卡·王尔德
家长应以身作则,成为孩子的榜样,传递正确的价值观。
木村久一
父母应以身作则,成为孩子的榜样,传递正确的价值观和行为准则。
卡尔·威特
人不可能每一步都正确,不用回头看,也不要批判那时候的自己,要始终相信,所走之路,所遇之人,所留之遗憾都是应该经历的。过往都是因,当下皆是果,当下的一切都是最好的安排。
弘一法师
走自己的错误道路,胜过走别人正确的道路。——
陀思妥耶夫斯基
生活中这样的例子有很多,不能正确估量自己的人,往往在现实面前摔跟头。
克雷洛夫
一个被正确提出的问题等同于已经解决了一半。
A problem well put is half solved.
杜威
如果他不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。
杜威
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
我们坚定地相信,不管出现什么样的叛徒和机会主义者,一条又红又粗的正确路线始终还是鲜明地贯穿在我们当中。
小林多喜二
只忠实于导演意念的是不是正确的剪接法?每一个片段都有其现实。首先要聆听片段的呼声,才开始剪接。
黑泽明
“普拉提”是一些完美设计的动作,按照一个有节奏的动作编排顺序,正确地完成,效果远胜过数小时的散漫无章的练习和锻炼。
约瑟夫·普拉提
遵循正确的呼吸。必须学习完全的呼气和吸气,努力从肺部挤压出每一个不纯净的空气原子。
约瑟夫·普拉提
效率是 “以正确的方式做事”,而效能则是 “做正确的事”。对企业而言,不可缺少的是效能,而非效率。
彼得·德鲁克
正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。
钱学森
时间是所有批评家中最伟大、最正确、最有才华的。
别林斯基
原则只有处于适合的自然界和历史时才是正确的。
恩格斯
正确的哲学观念,科学的思想方法,可以使人望到几十年甚至更长一些时间以后,然后,再从那个角度上看待今天的一切,就能保持清醒的头脑。
魏书生
只有少数人能够沿着正确的人生道路,百折不挠地朝前走。另有一部分人是走走停停,盘算一下是否吃亏。更多的人是在正确与不正确之间徘徊、选择:在正道上走一段,折回来,再到邪路上走一段,又折回来,坐在中间犹豫一下,再重演一遍。所以他们没有自己的个性,没有自己的追求,没有固定的理想。他们本来可以为人民贡献很多光和热,结果都在这选择、犹豫中消耗掉了许多。
魏书生
育人是学生切身利益的需要。教师不可能给学生地位、名誉、职业和金钱,但确实可以给学生比这些更宝贵的东西——正确的人生观。这才是最符合学生切身利益的财富,这才是学生一辈子都需要的最可宝贵的财产。
魏书生
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