如果有什么事情发生了，那就发生了。不管它是对是错。我接受发生的一切，这就是我成为现在的我的方式。19我们的生活就像一张复杂的乐谱，充斥着各种神秘的文字、十六分音符和三十二分音符以及其他奇怪的符号。几乎不可能正确地解释这些符号，即使你能将它们转换成正确的声音，也不能保证人们会正确理解或欣赏其中的含义。也不能保证它会让人们快乐。20没有人能一直赢。在人生的高速公路上，你不可能一直走在快车道上。
村上春树名人名言哲理格言警句语录 村上春树
物盛则必衰，有隆还有替。
周希陶
坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
克雷洛夫
也没法违背「气氛」，因此就算理解到了别人当下的痛苦也是无能为力。氛围和气氛是无法违抗的。人只能被迫采取违背本意的行动。因为“大家”都这么说，因为“大家”都这么做，不这么做的话，就无法融入“大家”之中。不过，并不存在名叫什么“大家”的家伙。既没法与他说话也没法揍他一顿。他也不会生气，不会笑，不过是集团的魔力制造出的幻想而已，是在不经意之间诞生出的魔物，是为了隐藏个人小小的恶意所创造出的亡灵。是将不是同伴的人蚕食殆尽，只有成为同伴才能摆脱诅咒的妖魔鬼怪。曾几何时，他也好，她也好，都是这家伙的被害者。所以我才憎恶着。这个强求着所谓“大家”的世界。
渡航
年轻的时候，当你一开始得到太容易了，你觉得那是我努力的结果，只有回头了，当你更成熟了以后，你发现实际上是很多人托着你的。
杨澜
爱情是理性的放纵，是伟大心灵的享受，阳性的，严肃的享 受；肉欲是街头巷尾出卖的，庸俗猥琐的享受：两者是同一事实的两 面。
巴尔扎克
我不喜欢以给贴纸或贿赂的方式来教养孩子，因为那比较像在评判行为，而不是在培养关系。孩子从那种方式中学不到抗挫折能力，学不到灵活应变的能力，学不到解决问题的能力，也学不到如何为他人着想。以贴纸来奖励行为是一种操纵伎俩，如果我们这样操纵孩子，将来他学会操纵我们与其他人时，你可不要抱怨孩子为什么会这样。家长应该学习理解孩子，而不是以操纵的方式让孩子想要收集星星贴纸。
菲利帕·佩里
推进人工智能的关键是开发能够从更少的例子中学习并更好地推广到新情况的系统。
"The key to advancing AI is to develop systems that can learn from fewer examples and generalize better to new situations."
杨立昆
默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？
孔子
我们既追逐光明，也追逐黑暗。我们既渴望爱，有时候却又近乎自毁地浪掷手中的爱。人的心中好像一直有一片荒芜的夜地，留给那个幽暗又寂寞的自我。
弗洛伊德
学会心算，虽然到处都有计算器。心算会让你对数字更敏感，从而发现别人视而不见的机会。心算能让你受益终生。
吉姆·罗杰斯
与男人们的鞭笞不同，女人带来的伤痛犹如内伤，经久不愈。
太宰治
我还能像以前一样跳跃时跳过两三个人吗？不，我不行。我还能像我以前跑得一样快吗？不，我不行。但我还保有我的基本功跟打球的智慧，这也是让我能一直成为主要球员的原因。成长过程中，我从来没有跳过任何一个步骤，一直按部就班，因为我知道，运动员的生涯是短暂的。
Can I jump over two or three guys like I used to? No. Am I as fast as I used to be? No, but I still have the fundamentals and smarts. That’s what enables me to still be a dominant player. As a kid growing up, I never skipped steps. I always worked on fundamentals because I know athleticism is fleeting.
科比·布莱恩特
首先努力理解，然后寻求被理解。
史蒂芬·柯维
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
杜甫
科幻是唯一能够直面现实的文学。
韩松
重复购买，是每一个企业家梦寐以求的目标。
刘润
谁人背后无人说，哪个人前不说人。
谚语
欧洲形而上学是虚无主义产生的根源。 形而上学只是从一定的价值立场出发，对世界的解释。错误发生在这个价值立场上。所以要摆脱虚无主义。必须转换立场。立足于生命，重估一切价值。
尼采
彼是莫得其偶，谓之道枢。枢始得其环中，以应无穷。
庄子