关于老师的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
老师
我们可以说懒是态度问题，但是也可以说是能力问题——没有能力控制自己。孩子没有这种能力，你提要求是没有用的。他其实“并未听见”老师的要求，或者“并未听懂”老师的要求。“未听见”属于注意力问题，有些孩子会瞪着眼睛专心致志地看着老师，而完全没有听进老师的话，然后他就习惯性地点头。你以为他答应了，其实他都不知道答应了什么。这叫做“信息丢失”，是常见的心理现象。
王晓春
尊重不等于迁就，理解也不等同于全盘赞同。老师的教育不是直接作用于学生，而是通过学生的自我教育起作用的，这才叫引导。
王晓春
许多老师遇到问题，只会以自我为中心地想事情，说的话全都是他自己的感觉，立足点从来不会变一变。要“立足点多元化”，能多角度看世界，是为智慧。
王晓春
如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德
“我的小孩只画飞机” 或 “我的小孩只画枪炮” 等等，这些是在父母和老师们的批评中经常听到的。很明显，“不要画这些无聊的东西！” 并不能帮助儿童发展较大的弹性以及对环境的了解，相反，这样很可能会剥夺他的安全感，而这种安全感是他从重复的描绘中能获得的。一再重复地表现同一事物，清楚地显示这个小孩不能就新的情境加以调整，对他来说，定型的重复构成了逃避，当他不能面对新的情境时，他便一再地重复。爱莲正安静地玩洋娃娃，突然打扰她，告诉她说该上床睡觉了，结果，因为爱莲不能很快地适应这个新情境，她就可能以发脾气来做为逃避的手段，最容易的做法莫过于使她慢慢适应将发生的情形，而避免迅速激烈的调整，“爱莲，你的洋娃娃很想睡觉，你知道吗？你也该睡了。” 这话可以一再重复，视儿童的适应力而定，直到 “最后的步骤” 不再过分的激烈为止。在艺术教育中，这类对新环境的适应便构成了教导的重要内容。
维克多·罗恩菲德
成功是一个糟糕的老师，它让聪明人以为自己不会失败。
比尔·盖茨
经验是最好的老师，但要从失败中吸取教训。
李兆基
失败是一个组织最好的老师。
苏世民
失败是一个组织最好的老师。开诚布公地客观谈论失败，分析问题所在，你就会从失败中学到关于决策和组织行为的新规则。如果评估得当，失败就有可能改变一个组织的进程，使其在未来更加成功。
苏世民
没必要一开始就问自己：这样是否可以让老师、父亲或都哪位亲爱的神灵满意。
赫尔曼·黑塞
找到你的人生主线，一种稳定的力量感。张桂梅老师的世界，稳定安静，自有节奏。
崔璀
成功是一个差劲的老师，它只会带给你无知及胆识。
Sucess is a lousy teacher.It seduces smart people into thinking they can't lose.
比尔·盖茨
在人工智能的作用下，教育将从传统的师生二元结构演化成师、机、生三元结构。老师是学习的设计师，AI是助教学伴，共同帮助学生。过去，我们习惯于将“错误”视为失败，AI让我们拥有了分析和利用错误的能力。
梁文锋
我是八十年代在广东一个五线城市长大的。我的父亲是小学老师，九十年代，广东赚钱机会很多，当时有不少家长觉得读书没用。但现在回去看，观念都变了。因为钱不好赚了，连开出租车的机会可能都没了。一代人的时间就变了。以后硬核创新会越来越多，因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就，群体性想法就会改变。我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋
MBA课堂上老师的一句话让我茅塞顿开，这句话是：“小型涨落是进化过程。”涨落是个物理学名词，指的是矛盾和冲突。大矛盾、大冲突会伤害感情和破坏团结，但小矛盾、小冲突是客观的，甚至是有益的。
宋志平
要选择那些真正做过你想做的事情的人当自己的老师。
罗伯特·清崎
兴趣是最好的克服恐惧的老师，当你对某件事感兴趣，你就不恐惧，会很有兴趣学习查资料，并知道自己会学会。
段永平
“你的关注点是不断扩张的”。当你在抱怨的时候，你在关注什么：生活里什么是正确的什么是错误的。你显然关注什么是错误的，又因为你的关注在扩张，所以你会保持更多的错误。很多个人领域发展的老师都会谈到吸引力法则。他们是这么说的：相似相吸。
哈维·艾克
家庭是一个人的第一所学校，父母是第一位老师。
路遥
我是80年代在广东一个无线城市长大的，我的父亲是小学老师，90年代广东赚钱机会很多，当时有不少家长到我家里来，基本就是家长觉得读书没用，但现在再回去看，观念都变了，因为钱不好赚了，连开出租车的机会可能都没了。一代人的时间就变了，以后硬核创新会越来越多。现在可能还不容易被理解，是因为整个社会群体需要被实施教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就，群体性想法就会改变，我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋