通向人类真正伟大境界的道路只有一条，——苦难的道路。
爱因斯坦名人名言哲理格言警句语录 爱因斯坦
戴盘望天，不见星辰。
杨沫
女人在她爱上别人与被别人爱着的时候是会变样的。
梵高
时间是一把刀，它雕刻了我们的容颜，却无法雕刻我们的灵魂。
海男
在术的眼里，所有的人的东西都是术，利润之上的追求不是术，是道。
段永平
最好的领导者是那些激励他人做到最好的人。
The best leaders are those who inspire others to be their best.
查尔斯·科赫
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势很难看。
林海音
为什么你会拒绝打开这扇学习之门，因为它通向一条艰苦之路。
罗伯特·戴博德
早安正能量:单纯是我追求的一种生活方式……，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用、欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
朱德庸
理论计算机科学中的挑战不仅仅是解决问题，而是理解问题解决的本质。
The challenge in theoretical computer science is not just to solve problems, but to understand the nature of problem-solving itself.
康斯坦丁诺斯·达斯卡拉基斯
雪后寻梅，霜前访菊，雨际护兰，风外听竹；固野客之闲情，实文人之深趣。
陈继儒
最最撕心裂肺的声音最温和，最最惊心动魄的情景最寻常平静。
李娟
The obligation of subjects to the sovereign is understood to last as long, and no longer, than the power lasteth by which he is able to protect them.
臣民对主权者的义务，只要主权者能保护他们，就持续存在，否则就不再存在。
托马斯·霍布斯
第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
我的血管里流淌着密西西比河浑浊的智慧。
沃尔特·惠特曼
一个人不可能既单纯，又显得单纯。只有复杂才需要伪装成单纯。
安德烈·纪德
对于人的幸福起着首要关键作用的，是属于人的主体的美好素质，这些包括高贵的品格、良好的智力、愉快的性情和健康良好的体魄——一句话，“健康的身体加上健康的心灵”。所以我们应该多加注意保持和改善这一类的好处，而不是一门心思只想着占有那些身外的财产、荣誉。
叔本华
会笑的人最后才笑。
大仲马
人类最古老而强烈的情感是恐惧，而最古老强烈的恐惧是对未知的恐惧。
爱伦·坡
不要强迫学生去学习，但要让学生有事去做，并且这件事要能促进学生去思考，这样学习才能自然而然地发生。
杜威