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绩效是公司的目标,奖励是员工的目标。
刘润
一无所有的时候, 说明你该拥有的, 还没到来。
张嘉佳
The most dangerous thing is not failure, but complacency.
最危险的并非失败,而是自满。
周鸿祎
所谓高贵的灵魂,即对自己怀有敬畏之心。
尼采
剑击秋风,四壁如闻鬼啸;琴弹夜月,空山引动猿号。
陈继儒
凡尼亚用一双短小的腿连跳带蹦地跑了几步,忽然向我回过头来,挥动一只嫩红的小手。刹那间,仿佛有一只柔软而尖利的爪子抓住了我的心,我慌忙转过脸去。
米哈依尔·肖洛霍夫
如果你爱一个人,随意而安,让她自由地飞,如果最后她还是回到你身边,那就是命中注定的。
狄更斯
The teacher pretended that algebra was a perfectly natural affair, to be taken for granted, whereas I didn't even know what numbers were. Mathematics classes became sheer terror and torture to me. I was so intimidated by my incomprehension that I did not dare to ask any questions.
老师声称代数是完美而自然的、我们应无条件地接受它,而我甚至不能理解什么是数。对我来说数学课完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代数,这使我胆怯得不敢问任何问题。
荣格
恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。
吉鸿昌
传统教学,把太多的精力投入到语言本体的学习。教学目标过于单一。忽视了语言的互动本质。要很好地运用语言,不仅需要语言本体知识,更需要熟悉语用、情境、心里等多层次的语言综合知识。学习第二语言对于学生来说,就是在做准备,以便为了一定的目的、一定的身份、在一定的场合使用所学语言。情境、目的、参与者、语气等要素构成了会话情景。情境作用于人的感官,影响人的大脑和心理活动,使人产生交集的动机和欲望。
沈祖芸
使生活如此美丽的,是我们藏起来的真诚和童心。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
第一财富是健康,第二财富是美丽,第三财富是财产。
柏拉图
梦是通往潜意识的皇家大道。通过梦的解析,我们可以揭示那些被压抑的欲望和情感,这些欲望和情感在清醒时往往被我们的意识所掩盖。
弗洛伊德
让行动尽可能自动化是最佳策略,至少大自然母亲千万年来都是这么做的,而且效果极好。
庄迪
万物皆由四要素组成:地、水、火、气。
恩培多克勒
We must remember that we are not the only species that matters on this planet.
我们必须记住,我们并不是这个星球上唯一重要的物种。
简·古道尔
一个对朋友和邻居虚伪的人不可能对公众忠诚。
乔治·贝克莱
当你拒绝风险,你同时也拒绝了机会。
博多·舍费尔
痛苦是自由的代价。真正的灵性成长和深层的个人转变的基本要求,就是与痛苦和睦共处。当你最终决定处理痛苦时,真正的成长才会发生。任何基于逃避痛苦的行为模式都会成为通向痛苦本身的大门。
迈克尔·辛格
剖析自己并不是令人舒坦的事。一方面企图全力表现自我最佳的一面,一方面又担心名不副实,两者之间的分寸实在不易拿捏。
肯尼斯·阿罗
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