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以前,沉默表示坏脾气,现在,无论如何,嘴角总透露着微笑的意思。
亦舒
态度是一件小事,却能带来很大的不同。
丘吉尔
The world is a great book, of which they that never stir from home read only a page.
世界是一本伟大的书,从不离家的人只读了一页。
奥古斯丁
I sent my Soul through the Invisible, Some letter of that After-life to spell: And by and by my Soul return'd to me, And answer'd "I Myself am Heav'n and Hell."
我让我的灵魂穿过无形,拼写出来世的某些信件:不久后我的灵魂回到我身边,回答说“我自己就是天堂和地狱。”
欧玛尔·海亚姆
凡是你所渴望的东西,你都有资格得到。
威尔·鲍温
当父母被孩子接受,看到孩子眼睛里闪耀的光芒,当他们听到孩子说:“很高兴你生了我”这样的话时,都会觉得深深的满足。当孩子接受了现实中的父母时,孩子才能获得平静。
伯特·海灵格
宗教信仰,神圣不可侵犯。
亨利克·显克维支
人生的一切都是稍纵即逝。黑暗和光明交替出现,使你目眩的光明刚刚消失,黑暗便接踵而至。
雨果
世界上充满了愿意的人;一些人愿意工作,其余的人愿意让他们工作。
The world is full of willing people; some willing to work, the rest willing to let them.
乔治·吉辛
Great design is timeless, but it must also evolve with the times.
伟大的设计是永恒的,但也必须与时俱进。
马克·卡斯皮
生活的质量越高,效率越高,关键看哪一种技术能够满足人们对媒体的需求。
熊晓鸽
两人聊完之后,过了一会,陈孝正不见她说话,才发现她不知什么时候又靠在椅背上睡着了,头渐渐地靠向了他这边,嘴唇微启,显得她熟睡的脸更加如孩童般天真无邪。他轻轻挪了挪肩膀,给了她一个适合倚靠的姿势,然后便一个人看着窗外急速流逝的风景。宽阔笔直的马路上,大客车开得太快,路边一闪而过绚烂的山花,还来不及端详,就已离得太远,即使回头,再也看不见了。
辛夷坞
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢?因为很多教育中,儿童是在“勉强”,而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动,不必借助于任何身体活动,只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义,强调独立思考、独立完成,尽量避免个体间的联系和沟通,而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动,学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能,在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
时间是一种不可占有的公共财产,随着时间的推移,真相会越来越多的被揭露出来。
培根
用不存成见的心情和人交往,才可以交到朋友。
罗兰
当你从德国高速公路上驾车时,千万不要从后视镜向后看。
彼得·林奇
只要你下定决心,就过你想要的生活,不管有钱还是没钱。你可以继续看你的书,保持你的想法,只用对自己说:“我是自由人,你就会过得挺好。”
乔治·奥威尔
无法长时间的专注,便无法长时间的思考,便无法深刻,因此变得灵魂轻浮。
董宇辉
破落户的英国绅士,一旦卖掉了最后的礼服,那钱往往还是饮下午茶用的。
萧伯纳
世界上最不可靠的就是关系。
马云
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