何必计较呢，遇人轻我，必定是我没有可重之处么，当然我不可能一辈子只拾破烂，可世上有多少人能慧眼识珠呢？
贾平凹名人名言哲理格言警句语录 贾平凹
 爱情不是占有，也不是被占有，爱在爱中满足。
泰戈尔
英雄割据剖己矣，文采风流今尚存。
杜甫
爱，除了自己，既不给予，也不索取；爱，既不占有，也不被任何人占有；爱，仅仅满足于自己而已。
罗曼·罗兰
第一次玩纸牌，多半会赢。
保罗·科埃略
若于世俗外道典籍而不远离，我则说为斗诤根本，是佛法难。
释迦牟尼
受光于隙见一床，受光于牗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
魏源
打破世俗很难，但我希望，我们可以有勇气做自己。
珍妮特·温特森
舆论很清楚它的敌人是思想，但它从来不正面与思想交锋。
周国平
Happiness is as a butterfly which, when pursued, is always beyond our grasp, but which if you will sit down quietly, may alight upon you.
幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它时，总是抓不到，但如果你安静地坐下来，它可能会落在你身上。
纳撒尼尔·霍桑
The next breakthrough won't come from doing things better, but from doing better things.
下一个突破不会来自把事情做得更好，而是来自做更好的事情。
西蒙·埃利奥特
在互联网时代，信息传播的速度非常快，企业的一举一动都可能被曝光，所以要时刻注意自己的言行举止。
周鸿祎
Innovation is not just about technology; it's about how we think and solve problems.
创新不仅仅是技术的问题；它是关于我们如何思考和解决问题的方式。
丽莎·布朗
不要为了经济富有的朋友疏远了精神富有的朋友，慢慢你会明白，经济上富有的朋友可以带你吃喝玩乐，也可以带给你复杂纷乱的世俗烦恼，精神富有的朋友也许只能带你去田野里，去溪流畔，没有美酒佳肴，没有香槟、咖啡，没有舞池，可是她能陪你一起奔跑，一起笑的像个傻子。
黄菡
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
赫尔岑
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程，这样，开始的时候，教师需要建立一个模板来给学生做示范，学生逐渐学会独立完成后，模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”，这是建构主义教学法的关键所在，其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中，学生还不能独立完成任务，因此需要教师的辅助，随着学生独立性的增强，教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
人的行为是他们思想的最佳解释者。
The actions of men are the best interpreters of their thoughts.
约翰·洛克
孤立的个体具有控制自身反应行为的能力而群体则不具备。
古斯塔夫·勒庞
为了创造性，你需要试验。 如果你提前就知道某种方法是有效的，那么这就不是试验。 大部分大型组织都会接受关于创造性的理念，但并不愿意承担在实现创造性过程中的一系列失败。 高昂的回报通常来自于挑战传统智慧，但传统智慧通常都是正确的。 如果有10%的机会获得100倍回报，那么你每次都应当去赌一把。 不过，你仍然会有90%的可能性是错的。
2015年：贝索斯致股东信《全世界对失败最宽容的公司》
杰夫·贝索斯
性格才能真正决定命运，而性格是人后天形成的社会行为方式。
李玫瑾