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一个人终其一生性格保持不变的事情,只有在小说里才能看到。只有环境的单一性,才能造成明显的性格单一性。一切精神结构都包含着各种性格的可能性,环境的突变就会使这种可能性表现出来。这解释了法国国民公会中最野蛮的成员为何原来都是些谦和的公民。风暴过后们又恢复了平常的性格,成为安静而守法的公民。
古斯塔夫·勒庞
真正的艺术是让人感动的,而不是让人理解的。
李安
保持沟通渠道的畅通很重要,让孩子“别胡闹了”,会切断沟通。多去体会孩子的感受,尽量不要否定孩子的情绪,观察到情绪并转变成话语,才能与孩子共鸣。
菲利帕·佩里
我们在这个世界上辛苦劳作、来回奔波到底为了什么呢?所有这些贪婪和欲望,所有这些对财富、权力和名声的追求,其目的到底何在呢?难道是为了满足自然的需求?如果是这样,最底层的劳动者的收入也足以满足人的自然需求。那么人类的一切被称为‘改善生存状况’的伟大目的的价值何在?
亚当·斯密
绿色发展不仅是责任,更是未来发展的必然选择。
丁焰章
比起做了多少事,做事的专注力以及聚焦力更为重要。
张萌
The political liberty of the subject is a tranquility of mind arising from the opinion each person has of his safety.
臣民的政治自由是每个人对自己安全感的平静心态。
孟德斯鸠
艺术是让我们认识真相的谎言。
Art is the lie that enables us to realize the truth.
汤姆玛
人活在世界上有两大义务:一是好好做人,无愧于人生在世;另一条是不能惯别人的臭毛病。
王小波
四邻何所有,一二老寡妻。宿鸟恋本枝,安辞且穷栖。
杜甫
忧郁是那些对崇高有着超凡感受的人的特征。
康德
哭要一个人躲着哭,笑呢全世界陪你笑。
亦舒
描述与理解是两回事,在其间夹杂着模糊不清的中间步骤。
哥白尼
若争小可,便失大道。
谚语
无论就男性或女性来说,我认为实际上只能划分为两类人:有思想的人和没有思想的人,其所以有这种区别,差不多完全要归因于教育。
卢梭
越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。
季羡林
现代教育太依靠文字和语言了,这恐怕会使儿童们的官能衰退的吧?这些官能包括用心灵去观赏自然界,谛听神的细语和触发灵感等等。
黑柳彻子
若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。
纳兰性德
偷来钱,两三天;血汗钱,万万年。
谚语
忍耐是苦涩的,但果实是甘甜的。
卢梭
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