没有平视，就永无对等
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
设计一个好的课程体系，把人类最美好的东西传授给我们的学生，交给学生一生有用的东西，就成为未来教育的基本特征，也是未来学习中心首先要考虑的问题。
朱永新
谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
纳兰性德
智慧能使人写作，但创造历史的是热。
穆罕默德
哈佛大学前任校长、美国前财政部部长萨默斯。他公开讲：“录取校友的孩子是私立大学建设自己社区的一部分。”
吴军
日本是从人工环境和大自然的融合中发展出来的，它产生于对地形的识读和对自然的意识。高速的城市化过程阻碍了建筑从自然中获得了帮助，而建筑自身是无法创造怡人的环境的。
安藤忠雄
一个人修道，或者读书，一步有一步的不同境界。像一个学艺术的人，今天有了一个新的灵感，或者画一张画，特别有一种心得，就是有它的境界。一个做水泥工的，今天突然一砖头下去，用水泥一抹，特别平，心里头很舒服，原来这样砌才好，这是他做水泥工时侯的境界。所以，境界包含一切境界，修道人有一分的成就，境界就有一分的不同，有两分的成就，就有两分的不同。换句话说，人修到了某一种境界，人生的境界就开朗到某一种程度。
南怀瑾
经济正义之路始于承认每个人的全部人性。
The path to economic justice begins with recognizing the full humanity of every individual.
克劳迪娅·戈尔丁
人呐，总是记住愿意记住的，忘记不愿意记住的。 
梁晓声
不学习，犹如闭目，不能见光。
普罗泰戈拉
神偏爱胜利者。
巴尔扎克
原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
佚名
一切理性的都是真实的，一切真实的都是理性的；但我们许多人，不信服黑格尔，继续相信真实的、真正真实的，是非理性的，理性建立在非理性之上。
埃利·威塞尔
逃来逃去，逃不出自己的心魔。
三毛
烦恼，是透过过去和未来才有的。一个人“在”，在当下，没有过去，也不可能有未来。
杨定一
凡是存在的事物就天然具有合理性。
黑格尔
记忆是一把刀，它既能雕刻出美好的形象，也能削去痛苦的棱角。
苏童
不要考验人性，千万不要。
李碧华
光纤通信的发展，不仅改变了通信方式，更推动了整个信息社会的进步。
赵梓森
宁可一生学习也不要当无知的人。
亚历山大·瓦西里耶维奇·苏沃洛夫