因了命途中的你们，我才没有荒芜了青春。
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
在乌托邦，一切归全民所有，因此只要公仓装满粮食，就绝无人怀疑任何私人会感到什么缺乏。原因是，这儿对物资分配十分慷慨。这儿看不到穷人和乞丐。每人一无所有，而又每人富裕。
托马斯·莫尔
人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
佚名
Purposive behavior in animals and men.
动物和人类的有目的行为。
爱德华·托尔曼
德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。
王充
我不是在装酷，我只是在做自己。
I'm not trying to be cool, I'm just being me.
The Weeknd
The energy of a live crowd is like nothing else. It's why we love performing.
现场观众的能量是无与伦比的。这就是我们喜欢表演的原因。
烟鬼组合
一位真正的老师，一位真正的授武者，从来就不应是一位真理的施舍者，他应该是一位领路人，一位通向真理之路的引导者，而真理则必须由学生们自己来发现。
李小龙
我的朋友，逃往你的孤独里去，逃往吹刮着强烈的暴风的地方去吧。你的命运不是叫你做苍蝇拍子。
尼采
People who produce good results feel good about themselves.
产生好结果的人会自我感觉良好。
肯·布兰查德
宁静这个词用于纽约布鲁克林恰如其分。尤其是在1912年的夏天。沉静这个词大概更好些，但对布鲁克林的威廉斯堡不大合适。大草原的可爱，雪兰多的悦耳，用于布鲁克林都不合适。只能用宁静这个词，特别是夏日的一个周六下午。下午的斜阳照在弗兰西•诺兰家爬满苔藓的院子里，把破旧的木篱笆晒得暖暖的。
贝蒂·史密斯
在自己的思想和身体上，个体是主权者。
Over one's mind and over one's body the individual is sovereign.
约翰·斯图尔特·密尔
未来的教育会更具情感性和互动性，未来的教师也应该增强自己的亲和力，努力成为学生的知心朋友，成为学生的成长伙伴，走进学生的心灵世界。
朱永新
Management is the foundation of an enterprise, without management there is no efficiency.
管理是企业的基础，没有管理就没有效率。
何享健
不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。
顾漫
团队的力量远大于个人，只有协作才能创造出伟大的作品。
姚晓光
The art of teaching is not to impart knowledge, but to inspire, awaken, and encourage.
教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
阿道尔夫·第斯多惠
在爱情中我们都是傻瓜。
"We are all fools in love."
威廉·T·沃尔曼
俄国教育家乌申斯基说过，智慧是一种组织的很好的知识体系，碎片化的孤立的知识是没有价值的。学者鲍鹏山曾指出：当知识不成体系时，它是无用的，只是碎片。现在人们已经习惯了通过微信、QQ、微博等网络信息交流平台进行阅读，碎片化阅读已经成为人们获取信息的主要方式。碎片化知识，通过连续的新鲜内容，不断刺激你的大脑，让你始终处于“啊，又知道新的东西”的喜悦中，从而难以自拔。但是这些获得的信息，因为它们缺少跟其他信息的联系，因此难以被我们提取。而提取的少的内容会被提取的多的内容挤压在记忆的底部，这些碎片化的信息极容易被我们遗忘。你以为你得到了很多，但其实你什么都没有得到。
余文森
猪皮煮的太烂没咬头，失败。
周星驰