马氏社会主义始终对观念史学家有意义——一种如此不合逻辑,如此呆板的教条如何能够对人的思想以及通过它们而来的历史事件施加如此强力而持久的影响。《放任自由的终结》
我不是语言,我是声音。
教育不仅必须是文化的传播者,而且还必须提供对世界的另类看法,并增强探索的意志。
不被荣誉诱惑,不被诽谤吓退,遵循道义行事,认真端正自己。