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时间的力量 只能靠著体力慢慢去爬、去体会, 不能拿著一张照片轻鬆地去看。 一轻鬆,全都变味。
余秋雨
如果真的「每天前进30公里」,那一辈子大概能前进一百万公里。
王兴
伟人讨论想法,凡人讨论事件,小人讨论他人。
诺艾儿·汉考克
定义就是限制。
"To define is to limit."
DBC·皮埃尔
I believe everyone I meet has their own significance.
我深信遇见的每一个人都有他的意义。
周杰伦
你去,我不送你;你来,无论多大风多大雨,我要去接你。
梁实秋
年轻教师一定要远离“躺平”,远离人生的“舒适区”。一方面要积极向上。不停地学习,把学习当成一种时尚;不停地阅读,以阅读点亮自己的教育人生;不停地实践,在实践中锤炼本领;不停地反思,我思故我在;不停地写作,站在自己的肩膀上自由飞翔;不停地成长,听到生命的滋滋拔节,让成长成为生命中一道永恒而靓丽的风景。
汤勇
It is not the voice that commands the story; it is the ear.
不是声音在指挥故事;而是耳朵。
拉斐尔·塞尔伯恩
诚信为人之本。
鲁迅
不会做人,再成功也是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。人拼搏到最后,拼的其实是自己,是你的形象、信誉、人性,让别人认识到一个出色的你,是人最应该具备的能力。
马丁
要养活世界,我们必须先学会倾听土地。
To feed the world, we must first learn to listen to the earth.
李明
说剑谈兵,今生恨少封侯骨;登高对酒,此日休吟烈士歌。
陈继儒
其貌固呕,其言工巧,饰其见物,务其小征,以故自说,曰无质者也。
戴德
The only true thoughts are those which do not understand themselves.
唯一真实的思想是那些不理解自身的思想。
J·M·库切
男人只懂得人生哲学,而女人却懂得人生。
林语堂
儿童心灵上的许多烙印,都是成人无意间烙下的。
蒙台梭利
未来的教师,既是学生的指导者,也是学生的陪伴者;既是教练,也是陪练。他们不以学生的导师自居,而是与学生一起成长。注重与学生的情感沟通,注重及时发现和帮助解决学生遇到的问题,注重学生成长的内在需求,让学生更有获得感,这是未来教师的重要特点。
朱永新
我不会因为人性而感到意外,也不会花太多时间感受背叛。我总是低下头尽快调整自己去适应这些事情。
查理·芒格
我不要做一个普通人,我要超越!超越我那看来有限的自己!
刘墉
Sustainable development requires balancing short-term profits with long-term value creation.
可持续发展需要在短期利润和长期价值创造之间取得平衡。
陈四清
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