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专家们不能预测到任何东西。虽然利率和股市之间确实存在着微妙的相互联系,我却不信谁能用金融规律来提前说明利率的变化方向。
彼得·林奇
Love is the flame of life.
爱是生命的火焰。
亨利克·显克维支
拥有⼀只股票,期待它下个早晨就上涨是⼗分愚蠢的。
巴菲特
从三件事可以看清一个人:他的眼睛、他的朋友和他最喜欢的名言。
康德
要判断一个人,你必须看这个人长大成人之后是什么样;你必定要了解他的爱好;观察他的进步;紧跟他的步伐。
卢梭
这么多年来,我总结了一条经验,解决棘手问题的最上乘方法是:静观其变,顺水推舟。李手说。
莫言
他想开了,儿子本是花钱的玩意,不叫他这么花,他会那么花。
老舍
爱情的开始与生命的开始,颇有些动人的相似之处。我们不是用甜蜜的歌声与和善的目光催眠孩子吗?我们不是对他讲奇妙的故事,点缀他的前程吗?希望不是对他老展开着光明的翅翼吗?他不是忽而乐极而涕,忽而痛极而号吗?他不是为了一些无聊的小事争吵吗,或是为了造活动宫殿的石子,或是为了摘下来就忘掉的鲜花?他不是拼命要抓住时间,急于长大吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。
巴尔扎克
小品文从来不登堂入室。小品文不是满汉全席,不是金钟大吕,不是目不斜视的正室夫人。小品文是东直门的香辣蟹麻辣小龙虾,是《五更转》《十八摸》,是苏小小不让摸的小手,是董小宛不让上的小床。文人们不可能靠小品文当一品大员或是进作家协会,但是他们靠小品文被后人记住。当他们的尸骨早已经成灰,他们的性情附在他们的小品文上,千古阴魂不散。
冯唐
理论知识必须在学生的课程里具有可应用性,这不容易付诸实践,也很难实行。因为其本身就需要解决这样的问题:不能让知识僵化,而要让它生动活泼起来——这是所有教育的核心问题。
怀特海
谈判高手永远是站在对方角度考虑的人。
冯晓强
斗帐抱春寒,梦中何处山。
徐灿
信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。
杜甫
家里和学校里都充斥着太多谎言。在家里我们不能说话,而在学校我们却要站在那里对孩子们说谎。
易卜生
我师父说中了这三种剧毒,无药可治,因为他知道世上没有一个医生,肯不要自己的性命来救活病人。
金庸
人生没有捷径,所有的好运都是努力的伏笔。
张雪峰
无希望的永古不失望,不希翼那不可希翼的,永古无悲哀。
冰心
大多数人是保守的,不轻易相信新事物,但能容忍对现实中的众多失败。
托马斯·卡莱尔
人们若是一心一意地做某一件事,总是会碰到偶然的机会的。
巴尔扎克
没有必须程度的超脱就没有理智,就没有客观,就没有全面,就没有正视,就没有自我调节,就没有发展和进步。而只有自高自大自吹自擂自怨自艾自苦自闹自说自话丑表功气迷心瞎激动乱抒情,厌恶的很。
王蒙
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