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希望是这样一种信念,即命运不会为我们而写,而是由我们,由不满足于世界现状、有勇气改造世界的男男女女写。
奥巴马
战争,如马球游戏般,带给我的是紧张和兴奋。
巴顿
唉,不幸的人最怕听别人说他们的幸福!
路遥
我不知怎么的,心这时特别柔和。我悲伤得很。
沈从文
校长为实现教育目标要履行激励、控制、协调的作用,管理职能就必须要对教职工(包括其他领导成员)和学生施加影响。影响的方式主要有三种,即以权、以法、以德。利用行政手段、法规制度施加影响是很有必要的,但更具有深远意义影响的是“以德生威”。
汪昌兵
技术是一把双刃剑,它既能解放人类,也能奴役人类。
萧星寒
中国哲学的核心问题是如何在变化的世界中保持内心的安宁。
王博
空隙在哪里,机会在哪里。
牛根生
拥有”的那一半。
伊迪丝·伊娃·埃格尔
一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。
高尔基
一个没有证明的定理就像一件没有完成的艺术品。
高斯
等余震的心情,就像初恋的少女等情人,既怕他不来,又怕他乱来。
赵本山
夏日的撒哈拉就似它漫天飞扬、永不止息的尘埃,好似再也没有过去的一天。岁月在令人欲死的炎热下粘了起来,缓慢而无奈的日子, 除了使人懒散和疲倦之外,竟对什么都迷迷糊糊的不起劲,心里空空洞洞地熬着汗渍渍的日子。
三毛
读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
笛卡尔
大风从东刮到西,从北刮到南,无视黑夜和黎明,你所说的曙光究竟是什么意思。
海子
有时候我在夜里看星星,特别是当我们出去抓鳗鱼的时候,我就在脑子里面开始想,“这个世界,它是真的么?”我,不可信。要是静下来的话,我会相信耶稣。坏嘴巴的耶稣基督,我会杀了你。不过,有时候我不相信上帝:“要是上帝真的存在,他为什么不让我休息一会,不给我个活儿干?”
约翰·伯格
实行旋律教育法,将会使性格变得和谐而优美。这种性格既高尚又坚强,正直而又能顺从自然的规律。”音乐不仅有优美令人沉醉的旋律,而且还有动感十足的节奏感。绝对可以培养心灵的教育方法。
黑柳彻子
研究显示,拖延和智力没有关系。
简·博克
The only way to understand another person's reality is to experience it yourself.
理解他人,现实的唯一方法是自己去体验。
卡尔·罗杰斯
我跟你说,这是个残酷的社会。你别以为有真本事怎麽着,外表更重要。女生一定要爱自己。你就记住:胖子没前(钱)途!你再有本事心地再好,也是只是个好胖子。
小S
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