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作为新人表现是必要的,但切记过度,恨不得包揽下所有的事情,这样只会让你之后焦头烂额,弄清楚自己的职责,只做自己份内的事情,别人不要求,你就不要主动去参与他们的工作。
马云
中国是一头睡狮,一旦醒来将震憾世界。
拿破仑
为了维持控制,思维不断地利用过去和未来来掩盖当下时刻,从而与当下密不可分的本体的生命力和无限创造潜力就被时间掩盖了,而你的真实本性也被思维混淆了。
埃克哈特·托利
常常把一连串烦恼,灌到我富有同情的耳朵里。
毛姆
你们都怀着爱人类的心,不是恨,只有不懂爱,变态的人才会恨。
查理·卓别林
攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。
加缪
与人群有距离的生活,会让人活得更加轻松也更清醒自在。在人群过多的环境里,难免庸俗,孤独是一种深刻的自我存在。
叔本华
白河下游到辰州与沅水汇流后,便略显浑浊,有出山泉水的意思。若溯流而上,则三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得明明白白。水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,常年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。
沈从文
艺术家的职责是让不可见的东西变得可见。
An artist's job is to make the invisible visible.
基思·泰森
永远战战兢兢,永远如履薄冰。
张瑞敏
如果说语言的学习只是学习词语句子,也就是说学习表达词语的拼写和发音,那么我认同这种学习适合孩子。但是,因为符号改变了,语言也会改变那些符号表达的观点。思想是由语言形成的,而想法则效仿习语,只有理性具有共性。每种语言的精神都有它自己独特的形式,其间的差异可能一部分是民族性格差异的原因,也可能一部分是民族性格差异的结果。可以证实这一推测的事实是:在世界上的每个民族中,语言都追随着社会行为的变迁,并随着它们被存留下来或有所改变。
卢梭
跨年龄辅导的优点不只是个人关注。在某些情况中,比被辅导者年长几岁的辅导者似乎更懂小一点儿的孩子的思维模式和困惑,也更懂得如何建立没有威胁性的融洽关系。
戴维·珀金斯
心理学家对“智慧”(wisdom)一词有个非常明确的定义,叫作“明智的推理”。有智慧的人并不一定有多高的智商,有多强的算术能力,而是处事能力和决策能力比较强。智慧包括如下几个方面:首先是智识上的谦逊。其次,要超越自我。再次,要善于达成妥协。
万维钢
孩子的笑声是世界上最美的音乐。
黑柳彻子
有些事情做不做,不在于这一次能赚多少钱,而在于值不值得去做,即要谋一时,也要谋一世。
沈浩波
毁灭⼈只要⼀句话,培植⼀个⼈却要千句话,请你多⼝下留情。
释迦牟尼
找个人同行不难,找到个志趣相投、倾心相待,能让旅途变得有意思的人同行很难。
桐华
仅仅那山学会下一而是不够的,种大需里当上如有阳光、自由,和一点花的芬芳。
安徒生
不要试图去证明自己比别人优秀,真正的自信来自于对自己的认可。
阿德勒
白天工作的时候,穿上无形盔甲,刀枪不入,甭说是区区一个长途电话,白色武士他亲自莅临,顶多也是上马一决雌雄。但黎明是不一样的,人在这阴霾时分特别敏感,一碰就淌眼泪。
亦舒
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