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大众是长进得很快,教师必须不断的长进,才能教大众。一个不长进的人是不配教人,不能教人,也不高兴教人。后生可畏不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后,对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。
陶行知
法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由。
约翰·洛克
如果你能在周围的人都失去理智并责怪你时保持冷静...
If you can keep your head when all about you are losing theirs and blaming it on you...
鲁德亚德·吉卜林
在这个污浊的世界上,能够干干净净度过自己一生的人是值得钦佩的。如果他还能做出一些成就,那么我们可以说这是一个伟大的人。
当年明月
I can’t wait to get into a position to make really bad art and get away with it.
我迫不及待想要达到可以创作真正糟糕的艺术还能逃脱责难的地位。
达米恩·赫斯特
价格上涨可以减少多拿多占。
托马斯·索维尔
童年经历对一个人的心理成长有着深远的影响,但并非决定性因素。
阿德勒
这世上不是被爱得愈多的人,愈懂得回报爱,反而是爱得愈多的人,愈会加深地去爱!
刘墉
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
佚名
系春情外柳丝长,隔花人远天涯近。
吴承恩
永远要志存高远,绝不放弃。生活就是一场专心致志、努力学习、勤于收获的旅途。
吉姆·罗杰斯
你是自由的,所以你选择吧——这就是说,去发明吧。没有任何普遍的道德准则能指点你应当怎样做:世界上没有任何的天降标志。
让-保尔·萨特
The price of greatness is responsibility.
伟大的代价是责任。
丘吉尔
让人们生活快乐、使庆典礼仪生辉的莫过于太阳。
萨拉马戈
强大的学习能力和对事物敏锐的洞察力,是一个人能力的“护城河”。
张磊
不要为改变而改变,主要看改变的商业模式能提升什么样的价值。
史玉柱
以来,有千万首吟咏樱花的诗歌,古人多渴望樱花开放,惋惜它的衰谢,一遍又一遍地吟咏同一事物,少女时代的幸子无动于衷地读过,觉得平淡无奇。可是随着年龄的增长,就深深体会到古人的盼望花开和惋惜花落决不是字面上的“风流”。
残雪
言者异,则人心变矣。
由于说话的人不同,那么人们心中的看法就变化了。“智子疑邻”,地位不同,关系不同,时间不对,需谨言慎行。
刘向
真理不是被发现,而是在对话中被建构的。
张志林
阅读教学之目的,我以为首在使学生养成读书之良好习惯。教师辅导学生认真诵习课本,其意乃在使学生渐进于善读,最终能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。
叶圣陶
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