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工作是我的一切,我生来就是为了工作。即使我身后什么也没有留下,即使我所有的业绩全部毁灭。
拿破仑
科学的伟大工作不是通过说服来完成的,而是通过让反对者信服来完成的。
托马斯·亨利·赫胥黎
没人能控制我,我是我自己的主人,当我感觉到被控制的时候,我要用爱释放过去,并且回到现在,我可以做我想做的任何事,选择权一直在我的手中。
露易丝·海
要爱每一天,尊重每一天,千万不要糟蹋一天,不要妨碍开花结果。要爱像今天这样灰暗苦闷的日子。
罗曼·罗兰
温故而知新,可以为师矣。
孔子
Positive emotions are like nutrients for the mind, helping us grow and flourish.
积极情绪就像是心灵的营养,帮助我们成长和蓬勃发展。
埃德·迪纳
一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
史铁生
因为,再亲密的人的谈笑风生,也比不上独处时不为人知的咏叹。
简媜
如果你不会嫉妒,你就占有了人的一半以上的美德。
冯骥才
如果,被等待者永不现身,"等待"的过程将如同苦僧之修行,最后净化了原本残破的一段世情,修饰其粗陋之面貌,增添其华采,灿烂成就了天荒地老的爱情。然而,他现形了,一句负心话、一回轻薄手势,足以使等待者从天空坠入黑渊。那一刻,她除了死,无路可走。
简媜
The bond market is the ultimate arbiter of risk.
债券市场是风险的最终仲裁者。
比尔·格罗斯
程序教学的四条原则。第一,积极反应原则。即必须使学生始终处于一种积极学习的状态。第二,小步子原则。即把教学内容分解成一个个小步骤,前一步的学习为后一步的学习做铺垫,后一步学习在前一步学习后进行。由于两个步子之间的难度相差很小,所以学习者很容易取得成功,并建立起自信。第三,即时反馈原则。即让学生立即知道自己的答案是正确的,这是树立信心、保持行为的有效措施。第四,自定步调原则。即允许学习者按自己的情况来确定掌握材料的速度。
朱永新
心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦。
司汤达
Write, write or die.
写吧,否则就会死去。
希尔达·杜利特尔
创新的想法就像青蛙卵一样,成千上万个中,仅有一两个能撑到成熟。
彼得·德鲁克
我和别人来到世间,犹如梦幻一场;我也将如一场梦安心离去,因为我为人间增添了一个清晨,翅翼的一次扇动,一个姓名。
阿多尼斯
美是一种天才的形式——实际上比天才更高,因为它不需要解释。
"Beauty is a form of genius—is higher, indeed, than genius, as it needs no explanation."
阿兰·霍林赫斯特
渔业资源的合理利用不仅关乎经济效益,更关乎子孙后代的生存环境。《渔业资源与管理》
李海洋
I don’t focus on the score, I focus on the process.
我不关注比分,我关注过程。
诺瓦克·德约科维奇
抽噎和微笑组成的,而抽噎占了其中绝大部分。
欧·亨利
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