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情愿不自由,也是自由了。
胡适
英国向全世界证明,至少有一个民族认为,专制政治和煽动宣传并不是治国的必要选择,自由与秩序并非必然相互斥力,知识高于威严,自由讨论是真理的生命,也是国家真正统一的生命。
托马斯·亨利·赫胥黎
Efficiency and technology are the keys to surviving in a volatile oil market.
效率和技术是在波动的石油市场中生存的关键。
斯科特·谢菲尔德
Bigness is no longer part of any urban tissue. It exists; at most, it coexists.
巨大不再是任何城市组织的一部分。它存在;最多,它共存。
雷姆·库哈斯
据说把想法写下来有助于思考,因为只有想清楚的事情才能写得出来。所以,我正努力多写。
王兴
你的时间有限,所以不要为别⼈⽽活。不要被教条所限,不要活在别⼈的观念⾥。不要让别⼈的意见左右⾃⼰内⼼的声⾳。最重要的是,勇敢的去追随⾃⼰的⼼灵和直觉,只有⾃⼰的⼼灵和直觉才知道你⾃⼰的真实想法,其他⼀切都是次要。你是否已经厌倦了为别⼈⽽活?不要犹豫,这是你的⽣活,你拥有绝对的⾃主权来决定如何⽣活,不要被其他⼈的所作所为所束缚。给⾃⼰⼀个培养⾃⼰创造⼒的机会,不要害怕,不要担⼼。过⾃⼰选择的⽣活,做⾃⼰的⽼板!
史蒂夫·乔布斯
你总有一天会看到过去对于继续生活下去以及想爱的人继续相爱下去有多么重要。
卡洛斯·富恩特斯
Art is the proper task of life.
艺术是生活的正当任务。
尼采
出月亮的夜晚,走路不要打火把,要是走路打火把,月亮就伤心了。
高行健
没有中立的艺术。
There is no such thing as neutral art.
南希·斯佩罗
林泉之浒,风飘万点,清露晨流,新桐初引,萧然无事,闲扫落花,足散人怀。
陈继儒
快思考和慢思考的平衡是我们在现代社会中取得成功的关键。
丹尼尔·卡尼曼
放声思考是一种后设认知教学策略,教师可借由此法将自己的解题技巧与认知历程传授给学生,是一个能将专家的知识与经验有效地教导给生手的好方法;而且,比较专家与生手的差异,亦是一种教学策略。借此老师可让学生了解他们与老师有何不同。
蔡文荣
零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓积土成山是也,失去一日甚易,欲得回已无途。
卡耐基
在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
沈从文
对孩子来说,父母的慈善的价值在于,它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。
罗素
设官以治民,下至驿丞闸官,皆有利弊之当理。
纪晓岚
这是一种真正的无所事事,无所事事到让外人看着就仿佛是在谋划着干大事。
韩寒
平生莫做皱眉事,世上应无切齿人。
译文:人不要做伤天害理之事,就不会有人恨得咬牙切齿。赏析:人做坏事自然就会有人讨厌,甚至是除之而后快的心。人做坏事,就是给自己带去祸患。
佚名
教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。
苏霍姆林斯基
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