教育要么作为一种工具,用于促进年轻一代融入当前系统的逻辑并带来顺从,要么成为自由的实践,男性和女性能批判性和创造性地处理现实并发现如何参与其世界的转变的手段。
未来将会蓬勃发展的企业是那些将环境法规视为创新机会而非负担的企业。
除非一个人在作画前脑海中已有画面,否则他称不上艺术家。
技术本身不是目的,而是手段,最终要服务于玩家的体验。
The more you love, the more you can love—and the more intensely you love.