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只有今天会服从的人,明天才可以指挥。
阿道夫·希特勒
除了对未来我们可能得到的观察结果进行预测,我们还希望理论可以解释已有的数据。
理查德·德威特
The next generation will solve the problems we can’t.
下一代将解决我们无法解决的问题。
约翰·古迪纳夫
Success is a journey, not a destination. Keep learning, keep growing.
成功是一段旅程,而不是终点。不断学习,不断成长。
理查德·伯蒂内特
The real paradises are the paradises that we have lost.
真正的天堂是我们已经失去的天堂。
马塞尔·普鲁斯特
企业要像竹子一样,既有韧性又能快速生长。
宁高宁
一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。
雪莱
我毫不怀疑,这些经历中的绝大部分属于文学虚构范畴。但这种虚构绝非随意杜撰,而是试图在显性事件的外衣下,表达灵魂深处的经验历程。
赫尔曼·黑塞
不同于常人会因为发现谬误或矛盾而产生苦恼和郁闷的心态,爱因斯坦面对理论中的谬误反而是一种积极的心态,因为在他看来,只有发现问题,才能通过解决问题推动学科向前发展。
李善友
既然岁月留不住,就让我带着这些小窃喜,坦然面对后半生吧。
冯唐
只有不断学习,才能跟上时代的步伐。
周连奎
I don't let anyone tell me what I can or can't do.
我不让任何人告诉我能做什么或不能做什么。
玛丽亚·凯莉
他心中虽有悲哀,却不愿让人也来负担他的悲哀的痛苦——悲哀,永远只适于独自咀嚼的。
古龙
要是自私的人想占你的便宜,就不必理睬他,更不必报复他。当你想跟他扯平的时候,你对自己的伤害,远比对那家伙的伤害更多。
卡耐基
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前(幼儿到小学阶段),对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段(积累直观感受和感性经验),精确阶段是14到18岁之间,是知识增长的阶段,理解知识并条理化和系统化,浪漫阶段的积累是精确阶段的基础,综合阶段是18到22岁指大学教育阶段,实现重新回归浪漫阶段,即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环,幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段,因为孩子的性格在这一阶段形成,孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力,塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节,掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识,而是能力,它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
黄昏的景色在镜后移动着。也就是说,镜面映现的虚像与镜后的实物在晃动,好像电影里的叠影一样。出场人物和背景没有任何联系。而且人物是一种透明的幻象,景物则是在夜霭中的朦胧暗流,两者消融在一起,描绘出一个超脱人世的象征世界。
川端康成
快速和容易。
戴夫·托马斯
跟我赌是你的不幸。
周润发
财富就像海水,喝得越多越是口渴,名声亦复如此。
叔本华
在我自己的故事中,我是否为主角,还是由别人担任那个角色,这些篇章必须表明。
狄更斯
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